[发明专利]返校管理方法、系统、可读存储介质及计算机设备

说明书

本发明公开了一种返校管理方法、系统、可读存储介质及计算机设备，该方法包括：获取师生通过每日签到提交的健康签到特征值，健康签到特征值至少包括姓名、班级、身份证号、手机号、每天所在位置、身体健康状况、是否有疫情接触、是否是新冠肺炎患者、是否有重点疫区旅居经历；根据健康签到特征值筛查出可返校候选人；根据返校候选人以及分批次返校的原则确定可返校班级以及返校时间；向可返校人员的移动终端发送师生返校二维码，以通知可返校班级中的可返校人员根据返校时间返校，并在返校时出示师生返校二维码。本发明能够解决现有技术无法快速、有效的筛查出符合返校条件的健康师生名单以及难以快速、有效的确认师生是否符合返校条件的问题。

技术领域

本发明涉及疫情管控技术领域，特别是涉及一种返校管理方法、系统、可读存储介质及计算机设备。

背景技术

新冠疫情发生以来，学校是疫情防控工作的重点区域，随着学校师生大规模返校学习工作，学校疫情防控工作面临新的形势和压力，要求学校要做好每日师生健康签到工作，及时掌握师生的健康状况，做好师生未经批准一律不得返校的宣传和监督，提醒和强调不得提前返校和跨区异动等要求，做到有计划、有秩序安全返校。

传统的解决方案是依靠学校辅导员电话、微信、QQ等方式发布通知、收集师生健康签到数据，对于整个学校来说，师生每日健康签到数据量大，无法快速、有效的筛查出符合返校条件的健康师生名单，导致返校计划制订困难。此外，当有大量师生到达学校门口时，难以快速、有效的确认师生是否符合返校条件，如果仅靠人工排查、确认，很容易造成学校大门口人员堆积，造成疫情防控风险。

发明内容

为此，本发明的一个目的在于提出一种返校管理方法，以解决现有技术无法快速、有效的筛查出符合返校条件的健康师生名单以及难以快速、有效的确认师生是否符合返校条件的问题。

本发明提供一种返校管理方法，所述方法包括：

获取师生通过每日签到提交的健康签到特征值，所述健康签到特征值至少包括姓名、班级、身份证号、手机号、每天所在位置、身体健康状况、是否有疫情接触、是否是新冠肺炎患者、是否有重点疫区旅居经历；

根据所述健康签到特征值中的每天所在位置、身体健康状况、是否有疫情接触、是否是新冠肺炎患者、是否有重点疫区旅居经历筛查出可返校候选人；

根据所述可返校候选人以及分批次返校的原则确定可返校班级以及返校时间；

向所述可返校班级中可返校人员的移动终端发送师生返校二维码，以通知所述可返校班级中的可返校人员根据所述返校时间按时返校，并在返校时出示所述师生返校二维码。

根据本发明提供的返校管理方法，根据师生每日签到提交的健康签到特征值中筛查出可返校候选人，然后根据可返校候选人以及分批次返校的原则确定可返校班级以及返校时间，能够快速、有效的筛查出符合返校条件的健康师生名单，最后向可返校班级中可返校人员的移动终端发送师生返校二维码，通知可返校班级中的可返校人员根据返校时间按时返校，并在返校时出示师生返校二维码，能够快速、有效的确认师生是否符合返校条件，减少校门口的人员堆积，降低疫情传播风险。

另外，根据本发明上述的返校管理方法，还可以具有如下附加的技术特征：

进一步地，根据所述可返校候选人以及分批次返校的原则确定可返校班级以及返校时间的步骤之后，所述方法还包括：

为所述可返校班级生成对应的校园入口二维码，以供所述可返校班级中可返校人员在所述返校时间返校时使用移动终端扫描，所述校园入口二维码张贴在校门口。

进一步地，所述方法还包括：

在所述可返校班级中的可返校人员在所述返校时间使用移动终端扫描所述校园入口二维码时，获取用户提交的返校过程中乘坐的交通工具信息。