[发明专利]学习辅助装置、学习辅助方法以及记录介质

权利要求书

1.一种学习辅助装置，其特征在于，

所述学习辅助装置具有：

显示部；

检测部，其检测对所述显示部的手写区域的手写输入；以及

控制部，其控制所述显示部，

所述控制部使所述显示部显示包含表示文字的笔顺的笔顺显示区域和所述手写区域的画面，

所述控制部使所述显示部在所述笔顺显示区域上显示笔顺图像，该笔顺图像包含与所述文字的画数相同数量的笔顺图像要素，且是与彼此不同的笔顺编号对应的笔顺图像要素按照笔顺排列而成的，

所述学习辅助装置还具有存储部，所述存储部存储与由所述检测部检测出的手写输入的输入速度相关联的手写输入的履历，

所述控制部根据所述手写输入的履历，来更新以与所述输入速度对应的再现速度显示于所述显示部的图像，由此使所述显示部再现显示所述手写输入。

2.根据权利要求1所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部使所述显示部在所述手写区域上显示描绘了由所述检测部检测出的手写输入所得的手写图像。

3.根据权利要求1或2所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部使所述显示部在所述手写区域上显示表示所述文字的模板的模板图像。

4.根据权利要求3所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部一画一画地更新所述模板图像的强调部分。

5.根据权利要求4所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部按照预定时间更新所述模板图像的所述强调部分。

6.根据权利要求4所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部按照使用者的输入操作来更新所述模板图像的所述强调部分。

7.根据权利要求4或6所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部将所述模板图像的所述强调部分更新为与所述手写输入过程中的笔画的下一笔画对应的部分。

8.根据权利要求3所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部切换对所述手写区域上的所述模板图像的显示和非显示。

9.根据权利要求3所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部使所述显示部将所述文字的每个笔画的笔顺编号、起点、所述起点处的运笔方向中的至少一个与所述模板图像重叠显示在所述手写区域上。

10.根据权利要求3所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部使所述显示部强调显示与所述文字的画数相同数量的笔顺图像要素中的、与所述模板图像的强调部分对应的笔顺图像要素。

11.根据权利要求3项所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部从与选择出的笔顺图像要素对应的笔画起一画一画地更新显示于所述手写区域的所述模板图像的强调部分。

12.根据权利要求1或2所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述控制部使所述显示部在所述手写区域上重叠显示表示所述文字的模板的模板图像和描绘了由所述检测部检测出的手写输入所得的手写图像。

13.根据权利要求1或2所述的学习辅助装置，其特征在于，

所述存储部还存储笔迹数据，该笔迹数据与所述文字的模板对应且包含所述文字的每个笔画，

所述控制部使所述显示部显示判定结果，该判定结果基于所述手写输入的履历和存储在所述存储部中的所述笔迹数据，且是描绘了由所述检测部检测出的手写输入所得的手写图像表示的手写文字的笔顺的正确与否的判定结果。