[发明专利]声波干涉演示器在审
申请号: | 202011503822.3 | 申请日: | 2020-12-18 |
公开(公告)号: | CN112598977A | 公开(公告)日: | 2021-04-02 |
发明(设计)人: | 华正和 | 申请(专利权)人: | 淮阴师范学院 |
主分类号: | G09B23/14 | 分类号: | G09B23/14 |
代理公司: | 淮安睿合知识产权代理事务所(普通合伙) 32372 | 代理人: | 郭宗胜 |
地址: | 223300 江苏省淮安*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 声波 干涉 演示 | ||
本发明公开了声波干涉演示器,包括声光转换设备、面板以及有源音箱,声光转换设备由多个音量电平指示灯显示器阵列构成,多个音量电平指示灯显示器横排阵列均匀等间距的安装在面板,且音量电平指示灯显示器的供电端口并联,所述有源音箱放置在声光转换设备正前方。本发明采用了声光转换设备,将声波干涉效果直观显示出来,解决了声波干涉现象演示效果差、且没有能够直观显示声波干涉效果的问题,且本发明设计思路清晰、结构简单,演示效果简洁明了,设备可靠,能够进一步加深学生对声波干涉现象的直观印象和干涉理论的理解,从而提高教学效果,本发明结构简单,使用方便,便于带到课堂上,提高了使用性。
技术领域
本发明涉及物理学实验演示设备技术领域,具体为声波干涉演示器。
背景技术
高中物理教材推荐用音叉共鸣箱演示声波干涉现象,但教师在课堂上用音叉共鸣箱演示声波干涉现象都是失败的。有人提出用单个振动音叉的两个叉股作为相干声源,其产生的声波在空间区域叠加产生干涉,绕着音叉转动一周或者音叉转动一周,将听到两次最强、两次次强,四次最弱音量。事实上,两个振动叉股并不能当作点状声源,在其四周有些方向上声音听起来较强,而有些方向上听起来较弱,这个也绝对不是两个简单点状声源的干涉现象,也就不适合在中学课堂上作为声波干涉现象进行演示。
现在急需一套简单、便于带到课堂上向学生简单、直观的显示声波干涉现象的仪器设备,通过课堂演示。
发明内容
本发明的目的在于提供声波干涉演示器,以解决上述背景技术中提出现在急需一套简单、便于带到课堂上向学生简单、直观的显示声波干涉现象的仪器设备,通过课堂演示的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:声波干涉演示器,包括声光转换设备、面板以及有源音箱,声光转换设备由多个音量电平指示灯显示器阵列构成,多个音量电平指示灯显示器横排阵列均匀等间距的安装在面板,且音量电平指示灯显示器的供电端口并联,所述有源音箱放置在声光转换设备正前方,所述有源音箱面向声光转换设备且左右对称设置,音量电平指示灯显示器包括电平指示灯显示器的线路板、电平指示灯显示器的电源接线、发光二极管阵列、收音话筒以及USB供电电源,且音量电平指示灯显示器安装在面板的背面,所述面板上开设有孔洞,所述发光二极管阵列和收音话筒按序置于面板的孔洞之中。
所述有源音箱包括两只单喇叭音箱S1和S2、一个电源插头和一个耳机插头。
优选的,所述面板为泡沫板制成。
优选的,音量电平指示灯显示器的话筒接收到的音量越大,竖排的发光二极管阵列从下至上点亮的个数越多。
优选的,所述有源音箱由市电220V交流供电。
优选的,所述发光二极管阵列设置的数量为二十个。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:
本发明采用了声光转换设备,将声波干涉效果直观显示出来,解决了声波干涉现象演示效果差、且没有能够直观显示声波干涉效果的问题,且本发明设计思路清晰、结构简单,演示效果简洁明了,设备可靠,能够进一步加深学生对声波干涉现象的直观印象和干涉理论的理解,从而提高教学效果,本发明结构简单,使用方便,便于带到课堂上,提高了使用性。
附图说明
图1为本发明声波干涉演示器的结构示意图;
图2为本发明中的音量电平指示灯显示器的结构示意图。
图中:1、面板;2、发光二极管阵列;3、收音话筒;4、有源音箱;5、电平指示灯显示器的电源接线;6、电平指示灯显示器的线路板。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例对本发明作进一步说明。
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