[发明专利]一种护理教学用静脉输液器

说明书

本发明属于医学护理教学用具技术领域，公开了一种护理教学用静脉输液器，包括输液瓶穿刺针、第一输液管调节器、第一输液管、滴斗、第二输液管、第二输液管调节器、静脉穿刺针、人手模拟件和输液瓶，输液瓶穿刺针和静脉穿刺针均套接有保护罩，输液瓶的瓶口连接有穿刺瓶盖，人手模拟件内设有主模拟血管，主模拟血管的一端与输液瓶连接，主模拟血管的另一端分为四根分模拟血管，四根分模拟血管均套接有液体控制阀，液体控制阀线接有中央控制器，中央控制器编写有生成随机数的语言程序，输液瓶的上端管接有主气管，主气管的下端管接有真空负压器；本发明解决了现有技术对静脉穿刺教学的效率低和效果差的问题，适用于护理教学用。

技术领域

本发明涉及医学护理教学用具技术领域，具体为一种护理教学用静脉输液器。

背景技术

静脉穿刺技术是执业医师、护士都必须掌握的一项基本操作技能。医学院、护校等单位在进行静脉穿刺教学时，常常是医护人员之间相互穿刺，进行操作练习，不适合推广运用。目前许多单位采用一次性输液器进行教学，每次操作完成后，输液器中的残留液体气体无法及时排除，如果再次重复使用，就不能再次进行真正的排气训练，又耗时费力，导致每次练习都得采用新的输液器，形成大量的浪费和垃圾，同时由于输液瓶中的无菌液体不断被排出，需要不断补充无菌液体，也会造成大量浪费，影响教学效率和质量，另外对静脉穿刺的教学效果差，初学者只能依靠多次重复的练习才能掌握，教学效率低。

为了解决上述问题，中国专利(专利公开号：CN108039083B)公开了一种护理教学用静脉输液器，包括输液瓶，输液瓶穿刺针，第一输液管，滴斗，第二输液管，第二输液管调节器，过滤器，静脉穿刺针，人手模拟件，所述人手模拟件内具有模拟血管，所述模拟血管通过连通管连接到所述输液瓶下部，还包括真空负压器，所述真空负压器通过气管连接到所述输液瓶上部，所述滴斗具有弹性气动开关，所述真空负压器打开时，触动所述弹性气动开关打开，所述滴斗连通外部空气，利用负压，使所述第一输液管内液体和滴斗以及第二输液管内液体回流到所述输液瓶中；所述真空负压器还具有回流开关，当拔出针头后，回流开关打开，所述输液瓶上部恢复正常大气压，所述连通管以及模拟血管液体回流，所述连通管以及模拟血管内的残留空气由模拟血管排气管排出，所述模拟血管排气管设置于所述模拟血管侧部，并与所述模拟血管联通，所述排气管端部具有单向排气不排水开关。

上述方案利用真空负压器将一次性输液器中的残留液体和气体收到原有的输液瓶中，既清空输液器中的残留液体气体，又回收无菌液体；但该装置对静脉穿刺的教学依然没有帮助，因此需要一种有助于静脉穿刺的护理教学静脉输液器。

发明内容

本发明意在提供一种护理教学用静脉输液器，以解决现有技术对静脉穿刺教学的效率低和效果差的问题。

为了实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

本发明提供的基础技术方案是：一种护理教学用静脉输液器，包括输液瓶穿刺针、第一输液管调节器、第一输液管、滴斗、第二输液管、第二输液管调节器、静脉穿刺针、人手模拟件和输液瓶，所述输液瓶穿刺针与所述输液瓶连接，所述人手模拟件内设有主模拟血管，所述主模拟血管的一端与所述输液瓶连接，所述主模拟血管的另一端连接有多根分模拟血管，所述分模拟血管均连接有液体控制阀，所述液体控制阀连接有中央控制器，所述中央控制器编写有生成随机数的语言程序，所述中央控制器根据所述随机数控制所述液体控制阀的启停，所述输液瓶连接有主气管，所述主气管的自由端连接有真空负压器。