[发明专利]一种行为状态的检测方法、装置、电子设备及存储介质在审
申请号: | 202011545156.X | 申请日: | 2020-12-24 |
公开(公告)号: | CN112597899A | 公开(公告)日: | 2021-04-02 |
发明(设计)人: | 时占;闫研 | 申请(专利权)人: | 北京市商汤科技开发有限公司 |
主分类号: | G06K9/00 | 分类号: | G06K9/00;H04N5/232 |
代理公司: | 北京中知恒瑞知识产权代理事务所(普通合伙) 11889 | 代理人: | 吴迪 |
地址: | 100080 北京市海淀区北*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 行为 状态 检测 方法 装置 电子设备 存储 介质 | ||
本公开提供了一种行为状态的检测方法、装置、电子设备及存储介质,其中,该检测方法包括:响应于采集设备处于第一工作模式,检测是否发生第一触发事件;响应于发生所述第一触发事件,控制所述采集设备从所述第一工作模式切换至第二工作模式;通过处于所述第二工作模式的所述采集设备采集视频流,并基于所述视频流,得到所述视频流中包含的目标管理对象的行为状态。
技术领域
本公开涉及计算机视觉技术领域,具体而言,涉及一种行为状态的检测方法、装置、电子设备及存储介质。
背景技术
针对中小学生用户,在早期学习过程中自制力较低,容易养成不好的学习习惯,比如多动、注意力不集中或者坐姿不正确,这些情况都会影响其未来的学习和生活。
目前针对中小学生独立学习的场景,为了督促中小学生养成良好的学习习惯,可以通过摄像头来采集中小学生在学习环境中的视频流,然后远程传给家长或者老师进行查看,但是目前的摄像头功能单一,面对中小学生在学习过程中存在的种种问题,亟需一种多功能的摄像头来辅助对中小学生进行行为状态的检测,从而辅助中小学生养成良好的学习习惯。
发明内容
本公开实施例至少提供一种行为状态的检测方法、装置、电子设备及存储介质。
第一方面,本公开实施例提供了一种行为状态的检测方法,所述检测方法包括:
响应于采集设备处于第一工作模式,检测是否发生第一触发事件;
响应于发生所述第一触发事件,控制所述采集设备从所述第一工作模式切换至第二工作模式;
通过处于所述第二工作模式的所述采集设备采集视频流,并基于所述视频流,得到所述视频流中包含的目标管理对象的行为状态。
本公开实施例中,提供一种具有多种功能的采集设备,该采集设备可以具有不同的工作模式,在检测到第一触发事件的情况下,可以控制采集设备从第一工作模式切换至第二工作模式,并可以通过处于第二工作模式的采集设备采集的视频流,完成对目标管理对象的行为状态的检测,比如可以检测学生在学习场景下的学习状态,以帮助学生养成良好的学习习惯。
此外,两种不同的工作模式在满足预设条件的情况下可以自由切换,一方面可以满足用户多种场景需求,另一方面在需要对目标管理对象进行行为检测时,可以便捷切换至第二工作模式对目标管理对象进行行为检测,提高了行为检测的便捷性。
在一种可能的实施方式中,所述检测方法还包括:
接收到所述目标管理对象对应的目标客户端发送的针对所述行为状态的视频查看请求,向所述目标客户端发送所述行为状态关联的视频流。
本公开实施例中,提出可以将行为状态关联的视频流发送至目标客户端,便于目标客户端的用户及时掌握目标管理对象的行为状态,比如可以及时掌握学生在学习过程中的行为状态,协助学生养成良好的学习习惯。
在一种可能的实施方式中,所述第一触发事件包括以下一种或多种:
接收到进入第二工作模式的指令;
达到所述第二工作模式开始的预设时刻;
基于所述视频流确定所述目标管理对象进入与所述第二工作模式匹配的预设状态。
本公开实施例中,提出可以通过多种方式触发由第一工作模式切换至第二工作模式,提高了工作模式切换的灵活性。
在一种可能的实施方式中,所述控制所述采集设备从所述第一工作模式切换至第二工作模式,包括如下至少一项:
响应于检测到所述采集设备的性能参数满足所述第二工作模式对应的第一性能指标的情况下,控制所述采集设备从所述第一工作模式切换至所述第二工作模式;
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