[发明专利]一种可教育培训的机器人宣传系统在审
申请号: | 202011546620.7 | 申请日: | 2020-12-24 |
公开(公告)号: | CN112669063A | 公开(公告)日: | 2021-04-16 |
发明(设计)人: | 杨宗山 | 申请(专利权)人: | 南京咪小多文化科技有限公司 |
主分类号: | G06Q30/02 | 分类号: | G06Q30/02;G06Q50/20;G09F27/00;G09B5/06;G09B19/00 |
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地址: | 210000 江苏省南京市雨花台区凤集*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 培训 机器人 宣传 系统 | ||
本发明公开了一种可教育培训的机器人宣传系统,包括供电模块、主控模块、宣传模块、信息收集模块、教育培训模块、更新存储模块和动作配合模块,所述供电模块为系统供电,所述控制模块对系统整体进行控制,宣传模块通过对教育培训进行展示和宣传,激发用户的使用兴趣,再通过信息收集模块对用户信息进行收集分析,通过教育培训模块为用户推送合适的课程,进行试听互动和正式培训,本发明通过设置科目展示单元、师资展示单元和成果展示单元,向用户展示教育培训信息,并设置游戏环节,方便用户与机器人进行游戏互动,使用户在游戏中体验教育培训的魅力,从而起到对教育培训很好的宣传作用,给用户良好的体验感受。
技术领域
本发明涉及机器人宣传技术领域,具体为一种可教育培训的机器人宣传系统。
背景技术
机器人是一种能够半自主或全自主工作的智能机器,历史上最早的机器人见于隋炀帝命工匠按照柳抃形象所营造的木偶机器人,施有机关,有坐、起、拜、伏等能力,机器人具有感知、决策、执行等基本特征,可以辅助甚至替代人类完成危险、繁重、复杂的工作,目前机器人已经广泛应用到各个行业中,常见的有机器人餐厅,利用机器人上菜,用户体验感受好;
但是目前教育培训中使用的机器人的宣传系统较为简单,仅能简单的进行语音和视频播放,互动的环节较少,无法吸引用户眼球,对教育培训行业的宣传促进作用有限,且机器人的利用率低,不利于机器人和教育培训行业的发展。
发明内容
本发明提供一种可教育培训的机器人宣传系统,可以有效解决上述背景技术中提出目前教育培训中使用的机器人的宣传系统较为简单,仅能简单的进行语音和视频播放,互动的环节较少,无法吸引用户眼球,对教育培训行业的宣传促进作用有限,且机器人的利用率低,不利于机器人和教育培训行业的发展的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种可教育培训的机器人宣传系统,包括供电模块、主控模块、宣传模块、信息收集模块、教育培训模块、更新存储模块和动作配合模块;
所述供电模块为系统供电,所述控制模块对系统整体进行控制,宣传模块通过对教育培训进行展示和宣传,激发用户的使用兴趣,再通过信息收集模块对用户信息进行收集分析,通过教育培训模块为用户推送合适的课程,进行试听互动和正式培训,并通过动作模块进行动作的配合,使试听和正式培训更加生动,更新存储模块对教育培训模块的试听课程及时更新,不断改进课程;
所述宣传模块包括科目展示单元、师资展示单元、成果展示单元和音视频单元,所述信息收集模块包括基础信息单元、个性选择单元和分析单元,所述教育培训模块包括推送单元、试听互动单元、反馈单元和正式培训单元,所述更新存储模块包括更新单元、记录单元、增减单元和存储单元,所述动作配合单元包括面部表情单元、肢体动作单元、动作设置单元和幅度控制单元。
根据上述技术方案,所述科目展示单元、师资展示单元和成果展示单元分别从存储单元调取对应的视频和音频进行循环播放,在科目展示的视频中设置游戏环节,并根据游戏需要利用动作设置单元进行动作设置,控制机器人做出动作。
根据上述技术方案,所述音视频单元的视频来源包括人工录制、网络下载和人工合成,音视频单元的输出端为显示屏和音频播放器,显示屏的左上角生成有二维码,用户手机扫描二维码,可以在手机上查看宣传内容;
所述游戏环节有:猜学科、成语接龙、圆周率背诵、单词翻译和常识问答,全部游戏互动完成后进行课程优惠券的兑换。
根据上述技术方案,所述基础信息单元设置有必填信息表,个性选择单元设置有个性化信息表,用户填写必填信息表后,再选填个性化信息表,最后通过分析单元对必填信息和个性化信息结合进行分析。
根据上述技术方案,所述必填信息表的信息包括用户名、联系方式、培训需求和培训时间,所述个性化信息表信息包括职业、空闲时间段、邮箱、培训目标和其他要求。
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