[发明专利]学分银行区块链安全保护方法、装置及存储介质在审
申请号: | 202011555325.8 | 申请日: | 2020-12-24 |
公开(公告)号: | CN112686783A | 公开(公告)日: | 2021-04-20 |
发明(设计)人: | 徐坚;李建勇;陶文香;金羽生;阮振宇;贺炫嘉 | 申请(专利权)人: | 浙江广播电视大学 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G06F21/62;G06F21/60;G06F21/46;G06F21/64;G06F21/32;G06F16/27 |
代理公司: | 广州市越秀区哲力专利商标事务所(普通合伙) 44288 | 代理人: | 谢嘉舜 |
地址: | 310000 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 学分 银行 区块 安全 保护 方法 装置 存储 介质 | ||
本发明公开了一种学分银行区块链安全保护方法,包括:在生成学分银行的数据区块子链时根据第一密钥生成条件生成第一密钥;根据预设的时间阈值触发学分银行的链接区块子链使用所述第一密钥访问对应的数据区块子链,并提取所述数据区块子链的第一数据;根据第二密钥生成条件生成第二密钥和第三密钥;使用所述第二密钥和第一数据生成所述链接区块子链的区块。此外,本发明还提供学分银行区块链安全保护装置及存储介质。本发明提供的技术方案,将分散的学生数据利用区块链技术存储形成学分银行,增加了数据的可信度和防篡改能力;同时增加了区块链的灵活性、可扩展性和访问安全性。
技术领域
本发明涉及学分银行区块链安全保护技术领域,尤其涉及一种学分银行区块链安全保护方法、装置及存储介质。
背景技术
现有的学生数据均分散记录在学校的不同部门,如学生成绩在教务部,学生的社会实践记录在学校的社会实践中心,当学生去了另一所学校或毕业后参加工作,学生的数据便会中断。同时,学生在教育行政部门、学校、企业以及学生与学生、教师、雇主等之间的关系和链接均为断开和缺乏的,不利于对学生全面的评估以及实现针对学生的认证、教育与培养计划。同时,学生数据分散记录在不同部门,容易发生如篡改、丢失的风险。
发明内容
本发明提供一种学分银行区块链安全保护方法、装置及存储介质,旨在解决现有技术中的学生数据分散、缺乏管理以及安全保护的问题。
为实现上述目的,本发明提供一种学分银行区块链安全保护方法,所述学分银行区块链安全保护方法包括:
在生成学分银行的数据区块子链时根据第一密钥生成条件生成第一密钥;
根据预设的时间阈值触发学分银行的链接区块子链使用所述第一密钥访问对应的数据区块子链,并提取所述数据区块子链的第一数据;
根据第二密钥生成条件生成第二密钥和第三密钥;
使用所述第二密钥和第一数据生成所述链接区块子链的区块。
进一步地,当需要对所述数据区块子链访问时,使用所述第三密钥访问所述链接区块子链读取对应的所述数据区块子链的第一密钥,并使用所述第一密钥访问所述数据区块子链并提取第二数据。
进一步地,所述数据区块子链限制使用所述第一密钥的非所述链接区块子链的访问。
进一步地,所述第一密钥生成条件包括数据区块链数据和/或预设密码元素。
进一步地,所述第二密钥条件包括第一密钥、第一数据和预设密码元素中的任意一种或多种。
进一步地,所述预设密码元素包括用户自定义的密码串、生物特征、硬件密码串和指定数据串的任意一种或多种。
进一步地,所述学分银行的数据区块子链包括学生基础信息区块子链、学生学习信息区块子链、学生社会实践信息区块子链、学生健康信息区块子链和学生毕业后信息区块子链中的一个或多个。
进一步地,所述时间阈值为预设的时间段,所述链接区块子链根据所述时间阈值提取在指定的时间阈值内生成的数据区块子链的区块数据并生成对应的链接区块子链区块。
同时,本发明还提供一种学分银行区块链安全保护装置,包括分布式存储和处理器,所述分布式存储上存储有可在所述处理器运行的学分银行区块链安全保护程序,所述学分银行区块链安全保护程序被所述处理器执行时实现如上所述的学分银行区块链安全保护方法的步骤;所述分布式存储为区块链区块存储。
此外,本发明还提供一种存储介质,所述存储介质为计算机可读存储介质,所述存储介质上存储有学分银行区块链安全保护程序,所述学分银行区块链安全保护程序可被一个或者多个处理器执行,以实现如上所述的学分银行区块链安全保护方法的步骤。
与现有技术相比,本发明提供的基于区块链技术的学分银行管理系统及方法,其收益在于:
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