[发明专利]一种多功能智能家用学习桌椅在审

专利信息
申请号: 202011577080.9 申请日: 2020-12-28
公开(公告)号: CN112545174A 公开(公告)日: 2021-03-26
发明(设计)人: 王玉昌 申请(专利权)人: 惠州市金力智能科技有限公司
主分类号: A47B21/007 分类号: A47B21/007;A47B21/013;A47B83/02;A47C7/00;A47C7/72;A47C3/24;A47B9/20;F21V33/00;F21V23/04;F21W131/301
代理公司: 东莞科言知识产权代理事务所(普通合伙) 44671 代理人: 何文婕
地址: 516300 广东省惠*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 多功能 智能 家用 学习 桌椅
【说明书】:

发明涉及学习用品技术领域,尤其是指一种多功能智能家用学习桌椅,包括包括桌子和椅子,所述桌子包括框体、面板以及转动机构,所述面板转动连接于所述框体,所述转动机构用于驱动所述面板转动,所述桌面安装有终端,所述终端用于与外界信息进行交互。本发明通过设置有转动机构,用于在使用者采用终端进行学习时,能够使得转动转动至升起,从而让使用者能够以舒适地姿态来查阅终端并进行学习,提升了使用舒适度。

技术领域

本发明涉及学习用品技术领域,尤其是指一种多功能智能家用学习桌椅。

背景技术

目前随着智能化的发展,智能学习也成为了一种趋势,即采用电子设备联网后进入对应的课堂或者下载相关的课件进行学习。基于上述趋势,目前出现了学习用的桌椅,例如某些学校已经在采用集成有电子设备的课桌,让学生能够直观查阅老师所用的课件之余,还能够通过操控电子设备与老师进行互动,从而增加了趣味性。

但是,目前这类桌椅一般是学校用的,而家用的只能学习桌椅则非常少见,即目前市面上的学习桌椅,无法根据使用者的状态进行适应性地调整,从而降低了使用者的使用体验。

发明内容

本发明针对现有技术的问题提供一种多功能智能家用学习桌椅,能够根据使用者的使用状态进行适应性调整,从而让使用者更加舒适地进行使用。

为了解决上述技术问题,本发明采用如下技术方案:

本发明提供的一种多功能智能家用学习桌椅,包括桌子和椅子,所述桌子包括框体、面板以及转动机构,所述面板转动连接于所述框体,所述转动机构用于驱动所述面板转动,所述桌面安装有终端,所述终端用于与外界信息进行交互。

进一步的,所述转动机构包括转动电机和转动传动机构,所述转动电机设置于所述框体,所述转动电机经所述转动传动机构用于驱动所述面板转动。

更进一步的,所述转动传动机构包括传动齿轮和传动条,所述传动条为弧形,所述传动条的一侧设置有弧形齿条,所述弧形齿条的齿部位于所述弧形齿条的内侧,所述传动齿轮与所述弧形齿条啮合,所述转动电机与所述弧形齿条同步传动。

进一步的,所述框体包括主体和至少两根设置于所述主体底部的支撑脚,支撑脚与所述主体之间设置有用于驱动所述主体升降的升降机构。

更进一步的,升降机构包括升降电机、升降传动机构以及导向件,升降电机设置于所述主体,导向件设置于支撑脚内,升降电机经升降传动机构用于驱动所述框体升降,导向件用于引导升降传动机构沿着直线驱使所述框体升降。

优选的,升降传动机构包括升降齿轮、升降螺杆以及传动螺杆,升降电机与传动螺杆同步转动,传动螺杆与升降齿轮啮合,升降螺杆装设于升降齿轮内;导向件设置有通孔,通孔的内侧壁设置有内螺纹,升降螺杆转动设置于通孔内并与内螺纹啮合。

优选的,所述框体设置有识别装置,所述识别装置用于识别使用者姿态和高度并根据识别结果控制升降机构和所述转动机构进行动作;

所述主体还设置有水平检测装置,多个升降机构均与所述水平检测装置信号连接,所述水平检测装置用于检测所述主体的倾斜度。

优选的,相邻的支撑脚之间设置有加强件,加强件包括连接部和两个安装部,两个安装部分别设置于连接部的两端,两个安装部分别连接于两根支撑脚,连接部呈水平设置。

进一步的,所述框体的顶部设置有放置架,所述放置架设置有用于为所述面板转动进行让位的让位槽,所述让位槽的顶部设置有用于放置学习工具的放置槽,所述让位槽内设置有照明单元。

更进一步的,所述照明单元包括光感装置、调光调色电路以及若干个光源,若干个光源间隔设置于所述让位槽内,所述光感装置用于感应所述让位槽内的亮度,所述光感装置经所述调光调色电路用于控制若干个光源的亮灭以及调整若干个光源的亮度;

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