[发明专利]一种ppt文档的对比方法有效
申请号: | 202011586576.2 | 申请日: | 2020-12-28 |
公开(公告)号: | CN112529111B | 公开(公告)日: | 2022-07-22 |
发明(设计)人: | 孙永毫;徐强 | 申请(专利权)人: | 广东国粒教育技术有限公司 |
主分类号: | G06K9/62 | 分类号: | G06K9/62;G06F16/583;G06F40/289;G06V10/74 |
代理公司: | 广州三环专利商标代理有限公司 44202 | 代理人: | 卢泽明 |
地址: | 519000 广东省珠海市高新区唐家湾镇金唐*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 ppt 文档 对比 方法 | ||
一种基于ppt文档对比技术计算老师备课创新度的方法,包括:S1、获取新旧PPT文件;S2、对所述S1中获取的新旧PPT文件进行对比处理,获取新旧ppt文本文字的相似度,生成对比结果文件;S3、依据所述S2中获取的文本文字的相识度,计算老师备课创新度,采用:其中,C为创新度,n为老师编辑的ppt文档个数,S为文本文字的相似度。能够从备课文档对比的角度,便利的科学的计算出老师备课创新度,通过计算出新旧ppt的文本文字的相似度,并利用公式,计算出老师本科创新度,根据创新度的大小,来评定老师的创新度等级。
技术领域
本发明涉及教学技术领域,具体涉及一种ppt文档的对比方法。
背景技术
在学校,备课是老师日常工作的重要组成部分,也是绩效考核的一部分。然而,由于一部分教师对备课的重要性、规律性认识不足,因此出现了备课流于形式、应付检查等现象。体现在:现如今网上资源平台众多,像百度文库、学科网等平台,直接提供现成的课程资源,容易复制粘贴。这样就导致,老师的备课创新度很难衡量,这方面的绩效考核也很模糊。
文档对比技术可以解决这个问题。虽然现在文档对比技术很成熟,尤其是应用在高校论文查重方面,但这种技术通常是对单一文档进行查重,如果应用在成百上千个ppt文档同时进行对比,便利性较低。而且,通过简单的文档对比得出的结果,往往并不科学,比如:老师由于拓展课外知识,使用网上图片或音视频不可避免,如果连这也算在查重范围之内的话,未免太不人性化。因此还需要一种更为科学的计算方法来衡量老师的备课创新度。
不难看出,现有技术中还存在诸多问题。
发明内容
为此,为了解决现有技术中的上述问题,本发明提出一种ppt文档的对比方法。
本发明通过以下技术手段解决上述问题:
一种ppt文档的对比方法,包括:
S1、获取新旧PPT文件;
S2、对所述S1中获取的新旧PPT文件进行对比处理,获取新旧ppt文本文字或图片内容的相似度,生成对比结果文件;
S3、依据所述S2中获取的文本文字的相识度,计算老师备课创新度,采用:
其中,C为创新度,n为老师编辑的ppt文档个数,S为文本文字或图片内容的相似度。
进一步的,所述S2包括:
文件转换、获取文件的MD5值;获取新旧ppt文件中幻灯片存在差异的页码;比较文字;比较图像;计算文本文字或图片内容的相似度S;形成对比结果文件。
进一步的,所述文件转换具体为:集成libreoffice工具使文件转换成.pptx文件格式。
进一步的,所述获取文件的MD5值具体为:通过‘MD5’算法获取文件的‘MD5’值,通过‘MD5’值是否相等来判断两个文件是否相同。
进一步的,所述获取新旧ppt文件中幻灯片存在差异的页码具体为:
利用POI和java中的AWT软件包,通过创建Bufferedlmage对象,将幻灯片转换成图片,图象的尺寸为原来PPT的每页的尺寸;
通过MD5算法,获取每张图片MD5值,通过MD5值来判断两张图片是否相同;
将图片完全不同的页码记录存储到页码集合当中。
进一步的,所述比较文字具体为:
通过e-iceblue软件工具包,加载ppt文件,同时根据不相同的页码集合获取页码对应的ppt幻灯片;
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