[发明专利]一种基于实时心率判断及训练儿童专注力程度的方法、系统和存储设备

说明书

本发明涉及数据处理技术领域，特别涉及一种基于实时心率判断及训练儿童专注力程度的方法、系统和存储设备。所述一种基于实时心率判断及训练儿童专注力程度的方法，包括步骤：响应目标画面播放执行指令，采集受测者的心率数据；对采集到的心率数据做预处理；将预处理后的心率数据同时推入至第一数组和第二数组；采用第二预设规则分别对第一数组中的心率数据和第二数组中的心率数据进行计算得第一计算结果和第二计算结果；采用第三预设规则对第一计算结果和第二计算结果得第三计算结果，判断第三计算结果是否符合预设条件，若符合，则判定合格，若不符合，则判定不合格。通过以上计算方法，可使得用于判断专注力是否合格的结果更准确。

技术领域

本发明涉及数据处理技术领域，特别涉及一种基于实时心率判断及训练儿童专注力程度的方法、系统和存储设备。

背景技术

随着中国社会水平的提高，家长们对儿童成长过程的教育越来越关心，其中儿童专注力训练一直是家长们关注的问题。在申请号为201810120876.8的申请专利中有提及可通过一种基于神经认知资源协调的二通专注力训练系统及方法来用显示装置同步显示体验者当前看到的情景，同时通过心率信号采集装置来采集体验者心率生理指标来判断儿童专注力，其中如何对心率数值进行处理使得得到的结果可更精确地用于判断专注力程度成了亟需解决的问题。

发明内容

为此，需要提供一种基于实时心率判断及训练儿童专注力程度的方法，用以解决如何通过心率数值用于训练专注力的问题。具体技术方案如下：

一种基于实时心率判断及训练儿童专注力程度的方法，包括步骤：

响应目标画面播放执行指令，通过心率采集设备采集受测者的心率数据；

采用第一预设规则对采集到的心率数据做预处理；

将预处理后的心率数据同时推入至第一数组和第二数组；

采用第二预设规则分别对第一数组中的心率数据和第二数组中的心率数据进行计算得第一计算结果和第二计算结果；

采用第三预设规则对第一计算结果和第二计算结果得第三计算结果，判断第三计算结果是否符合预设条件，若符合预设条件，则判定瞬时专注力合格，若不符合预设条件，则判定瞬时专注力不合格。

进一步的，所述“采用第二预设规则分别对第一数组中的心率数据和第二数组中的心率数据进行计算得第一计算结果和第二计算结果”，具体还包括步骤：

计算第一数组中的心率数据的最小值、最大值和最大值和最小值的差值；

计算第二数组中的心率数据的最小值、最大值和最大值和最小值的差值；

所述“采用第三预设规则对第一计算结果和第二计算结果得第三计算结果，判断第三计算结果是否符合预设条件”，具体还包括步骤：

判断第一数组的差值是否小于第二数组的差值，及第一数组的差值小于预设数值。

进一步的，还包括步骤：

获取预设时间段内受测者观看预设视频的全过程的心率数据；

根据第四预设规则对全过程的心率数据进行处理得标准参考值。

进一步的，还包括步骤：

若判定瞬时专注力不合格，则发出对应提示用于提醒受测者。

进一步的，所述“采用第一预设规则对采集到的心率数据做预处理”，具体还包括步骤：滤除采集到的心率数据的前预设个数数据。

为解决上述技术问题，还提供了一种基于实时心率判断及训练儿童专注力程度的系统，具体技术方案如下：