[发明专利]一种可自动录制及回放实验过程的实验平台及其方法在审
申请号: | 202011618183.5 | 申请日: | 2020-12-31 |
公开(公告)号: | CN112732666A | 公开(公告)日: | 2021-04-30 |
发明(设计)人: | 孙宁海;商艳涛;李献忠;王葭;米佳宁 | 申请(专利权)人: | 慧科教育科技集团有限公司 |
主分类号: | G06F16/182 | 分类号: | G06F16/182;G06F16/18;H04L29/06;H04L29/08 |
代理公司: | 北京慕达星云知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11465 | 代理人: | 符继超 |
地址: | 北京市海淀区知春*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 自动 录制 回放 实验 过程 平台 及其 方法 | ||
本发明公开了一种可自动录制及回放实验过程的实验方法,包括自动录制实验过程方法和回放实验过程方法,还公开了一种可自动录制及回放实验过程的实验平台,包括:web客户端、第一服务器、实验容器创建模块、实验操作模块、通信传输模块、文件存储服务器、播放器和第二服务器。本发明有效解决了现有技术中的实验平台无法对实验过程进行录制和回放的问题。
技术领域
本发明涉及智慧教学技术领域,更具体的说是涉及一种实验过程自动录制及回放平台及其方法。
背景技术
随着大数据和人工智能技术的蓬勃发展,以及政策对应用型新工科人才培养的鼓励和支持,人工智能专业和大数据专业在高校传统教学模式已不能满足现今的人才培养需求。在传统教学场景中,老师通常在线下课堂给学生讲授理论知识,学生在自己电脑上或者在学校机房进行实验实操。理论阶段与练习阶段相对脱节,学生不能在练习过程中及时获得步骤指导,老师也无法获知学生完成实验的过程。
在传统的教学场景下,师生代码教学需要先进行开发软件安装及开发环境配置,且无法实现学习过程监督。目前市面上有其他产品也支持提供实验手册及实验环境,但不能做到实验过程自动录制以及用户巡查回放录制。
因此,如何提出一种实验过程自动录制及回放平台及其方法是本领域技术人员亟需解决的问题。
发明内容
有鉴于此,本发明提供了一种实验过程自动录制及回放平台及其方法,其目的在于解决现有技术中的实验平台无法对实验过程进行录制和回放的问题。
为了实现上述目的,本发明采用如下技术方案:
一种可自动录制及回放实验过程的实验平台,其特征在于,包括:web客户端、第一服务器、实验容器创建模块、实验操作模块、通信传输模块、文件存储服务器、播放器和第二服务器;
所述web客户端,用于向第一服务器申请实验资源控制实验过程的开始并在线进行实验;
所述第一服务器,用于接收web客户端的控制命令,并向所述实验容器创建模块发送创建实验容器命令,以及接收、存储并发送所述实验容器的容器信息;
所述实验容器创建模块,用于接收第一服务器所发送的创建实验容器控制命令并创建实验容器,并将每个实验容器内的VNC服务软件初始化,并将容器信息返回至所述第一服务器;
所述通信传输模块,用于实现所述web客户端与所述实验容器内的VNC服务软件之间的数据传输,并实现所述VNC服务软件与所述文件存储服务器之间数据的传输,并与所述服务器之间实现数据传输,将实验容器相关信息实时同步至所述第一服务器内;
所述文件存储服务器,用于对接收所述VNC服务软件所录制的实验过程;
所述播放器,用于根据查看实验过程的控制命令向所述第二服务器发送请求,并获取实验过程的日志记录文件,实现实验过程的回放;
所述第二服务器,用于根据请求读取所述文件存储服务器内的日志记录文件,并发送至所述播放器。
优选的,还包括所述web管理端,用于从所述第一服务器内获取实验容器的相关信息,以判断web客户端是否完成实验,并向所述播放器发送查看已完成实验web客户端所产生的实验过程的控制命令。
优选的,所述web客户端内包括在线实验环境,通过所述在线实验环境进行实验。
优选的,所述在线实验环境内提供实验手册文档,且所述在线实验环境界面为二分屏结构,实验手册文档设置于其中一个分屏内,实验进程在另一个分屏内进行。
优选的,所述实验容器创建模块采用Kubernetes。
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