[实用新型]一种数学教育的教学板

说明书

本实用新型公开了一种数学教育的教学板，包括教学板和数学专用板，所述教学板的左右顶端设置有固定块，所述教学板的左右两端设置有方型滑柱，所述方型滑柱内部的顶端设置有液压机，所述方型滑柱下部设置有液压开关，所述液压机后方，方型滑柱内部设置有转轮，所述转轮上设置有钢丝，所述教学板内部设置有刷条，所述教学板内部设置有铁粉颗粒，所述教学板一面为磁性板另一面为磁制皮面进一步的，所述钢丝一端连接教学板另一端连接数学专用板，且教学板与数学专用板通过钢丝和转轮在方形滑柱内做上下运动，所述刷条在教学板之间左右运动，所述教学板与数学专用板前后平行设置。

技术领域

本实用新型涉及数学教学技术领域，具体来说，涉及一种数学教育的教学板。

背景技术

教学板，即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。教学板的前身是黑板，传统的黑板就是简单的将黑色涂料涂抹在平整的木板或者水泥板等坚硬物体表面，待黑漆干后使用粉笔书写，数学教育是中小学教育中的一门重要课程，数学教育效果的好坏直接关系到学生逻辑思维的养成，如今，学数学教育的教学方式大多依然停留在全板书教学阶段，这种教学方式枯燥乏味且不够直观，天性活泼好动的中小学生很难对教学内容感兴趣，所以教学效果不好，教学板即从事教育行业书写演示所使用的器具，目前由教学板在粉笔的作用下才能进行教学，大量粉尘的产生，既影响教师身体健康，且学生身高与教师身高有一定的差距，对于教学板高低的使用有很大区别，单一黑板粉笔单调乏味，无法提高学生兴趣，也无法做到，画图和算数的精确性实用性。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学教育的教学板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教育的教学板包括教学板和数学专用板，所述教学板的左右顶端设置有固定块，所述教学板的左右两端设置有方型滑柱，所述方型滑柱内部的顶端设置有液压机，所述方型滑柱下部设置有液压开关，所述液压机后方，方型滑柱内部设置有转轮，所述转轮上设置有钢丝。

进一步的，所述教学板内部设置有刷条。

进一步的，所述教学板内部设置有铁粉颗粒，所述教学板一面为磁性板另一面为磁制皮面。

进一步的，所述钢丝一端连接教学板另一端连接数学专用板，且教学板与数学专用板通过钢丝和转轮在方形滑柱内做上下运动。

进一步的，所述刷条在教学板之间左右运动。

进一步的，所述教学板与数学专用板前后平行设置。

进一步的，所述数学专用板上设置有十字轴、乘法口诀表，所述数学专用板内部设置有空腔，空腔内设置有作图套件。

进一步的，所述液压机的液压杆顶端与固定块固定连接。

进一步的，所述教学板和数学专用板两端都设置有滑块，滑块与方型滑柱相匹配，且教学板和数学专用板沿着方型滑柱的高度上下运动。

与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：

（1）、本实用新型，通过设置磁性板有效解决了目前粉笔在黑板上使用产生粉尘，对师生身体造成的危害，通过设置液压机、转轮、钢丝，实现教学板高低调节，满足师生使用，解决师生因身高引起的教学板使用不便问题，多功能数学专用板的设置有有效解决目前数学教学教育对黑板使用的多样性，提高学生对数学的兴趣，丰富了教学演示多动能性。

附图说明