[实用新型]一种辅助记忆教育学习设备

说明书

本实用新型公开了一种辅助记忆教育学习设备，包括第一字母带、拼写带和第二字母带，所述第一字母带通过拼写带与第二字母带连接，所述第一字母带和第二字母带的外侧水平中线位置处均开设有第一滑动凹槽，所述拼写带的外侧水平中线位置处开设有第三滑动凹槽。本实用新型中，设有通过与第一滑动凹槽、第二滑动凹槽和第三滑动凹槽滑动连接的多个第一字母块，以及第一字母块内部嵌入连接的第二字母块，能够将第一字母块和第二字母块从第一滑动凹槽中经过第二滑动凹槽滑至第三滑动凹槽中进行组合，这样能够进行英语单词的拼写记忆，使用便捷，能够进行趣味性学习。

技术领域

本实用新型涉及学习工具技术领域，尤其涉及一种辅助记忆教育学习设备。

背景技术

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义，通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程；广义，是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

现有的趣味性学习和记忆英语的学习工具由于体积较大不便于携带，且趣味性不强，实用性低。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种辅助记忆教育学习设备。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种辅助记忆教育学习设备，包括第一字母带、拼写带和第二字母带，所述第一字母带通过拼写带与第二字母带连接，所述第一字母带和第二字母带的外侧水平中线位置处均开设有第一滑动凹槽，所述拼写带的外侧水平中线位置处开设有第三滑动凹槽，所述第一字母带和第二字母带上两个第一滑动凹槽之间等距开设有三个第二滑动凹槽，且三个滑动凹槽贯穿拼写带与拼写带上的第三滑动凹槽连通，并且三个第二滑动凹槽的两端均与第一字母带和第二字母带上的第一滑动凹槽连通，所述第一字母带和第二字母带上均通过第一滑动凹槽滑动连接有十三个第一字母块，且十三个字母块的底部位于第一字母带和第二字母带的内部均卡接有第一磁力杆，所述第一字母带和第二字母带的两端均分别粘合有魔术贴钩面和第二魔术贴毛面，所述第一字母带和第二字母带的两端均转动连接有伸缩魔术贴钩面，且第一字母带和第二字母带的两端与伸缩魔术贴钩面对应位置处粘接有第一魔术贴毛面。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一字母块的内部嵌入连接有第二字母块，且第二字母块的底部卡接有第二磁力杆，且第二磁力杆与第一磁力杆均为半圆柱状结构，并且第二磁力杆与第一磁力杆的矩形截面一侧为异名磁极。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一滑动凹槽的长度与第一字母带和第二字母带的长度相等。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一字母带、第二字母带和拼写带的内侧均粘合有护腕。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一滑动凹槽、第二滑动凹槽和第三滑动凹槽的宽度均相等。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述伸缩魔术贴钩面共设置有四个，分为两组，且两组伸缩魔术贴钩面分别位于第一字母带和第二字母带的外侧两端。

本实用新型中，首先设有通过与第一滑动凹槽、第二滑动凹槽和第三滑动凹槽滑动连接的多个第一字母块，以及第一字母块内部嵌入连接的第二字母块，能够将第一字母块和第二字母块从第一滑动凹槽中经过第二滑动凹槽滑至第三滑动凹槽中进行组合，这样能够进行英语单词的拼写记忆，使用便捷，能够进行趣味性学习，其次第一字母带、拼写带和第二字母带，通过伸缩魔术贴钩面与第一魔术贴毛面粘合能够将该学习工具佩戴在手腕处，这样便于携带，容易激发儿童的学习乐趣。