[实用新型]一种新型工商教学展示板有效
申请号: | 202020052233.7 | 申请日: | 2020-01-10 |
公开(公告)号: | CN211087657U | 公开(公告)日: | 2020-07-24 |
发明(设计)人: | 杨凤敏 | 申请(专利权)人: | 杨凤敏 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 511458 广东省广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 工商 教学 展示 | ||
本实用新型提供一种新型工商教学展示板。新型工商教学展示板,包括:两个第一展板;第二展板,所述第二展板设于两个所述第一展板内;两个固定结构,两个所述固定结构分别设于两个所述第一展板上和所述第二展板上,所述固定结构包括腔体、第一卡槽、第一卡块、第二卡槽和第二卡块,所述腔体开设在所述第一展板上,所述一卡槽开设在所述腔体的一侧。本实用新型提供的新型工商教学展示板通过第一卡槽、第一卡块、第二卡槽、第二卡块、丝杆和压块的配合,使得第二展板能够进入和移出腔体,从而改变展示板的展示面积,更有利于教学内容的展示,同时,便于搬运,使搬运更加方便,降低占用空间。
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种新型工商教学展示板。
背景技术
在一些工商类高效,有时会使用一些教学展板来展示一些教学内容,尤其是在校园道路两旁能够经常看到展示板展示教学内容和一些教育宣传内容,然而,传统的教学展示板多为固定结构,不能改变展示板的面积,有时,一块展示板无法展示完内容,两块展示板就出现展示板空白处较多,且两块展示板搬运也不够方便。
因此,有必要提供一种新型工商教学展示板解决上述技术问题。
实用新型内容
本实用新型解决的技术问题是提供一种新型工商教学展示板。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的新型工商教学展示板,包括:两个第一展板;第二展板,所述第二展板设于两个所述第一展板内;两个固定结构,两个所述固定结构分别设于两个所述第一展板上和所述第二展板上,所述固定结构包括腔体、第一卡槽、第一卡块、第二卡槽和第二卡块,所述腔体开设在所述第一展板上,所述一卡槽开设在所述腔体的一侧,所述第一卡块设于所述腔体的一侧,所述第二卡槽开设有所述第二展板的一侧,所述第二卡块设于所述第二展板的一侧,所述第一卡块与所述第二卡槽相适配,所述第二卡块与所述第一卡槽相适配。
优选的,所述腔体的顶部和底部均开设有第一滑槽,两个所述第一滑槽的一侧均开设有第二滑槽。
优选的,所述第二展板的顶部和底部均固定安装有四个滑杆,四个所述滑杆分别与相应的第一滑槽和第二滑槽相适配。
优选的,所述腔体的一侧开设有多个安装槽,多个所述安装槽内均螺纹螺纹安装有丝杆,所述丝杆的一端固定安装有压块,所述压块远离所述丝杆的一侧均与所述第二展板相接触。
优选的,所述丝杆远离所述压块的一端延伸至所述第一展板外并固定安装有旋钮。
优选的,两个所述第一展板的底部均固定安装有支撑腿,两个所述支撑腿的底部均固定安装有支撑板。
与相关技术相比较,本实用新型提供的新型工商教学展示板具有如下有益效果:
本实用新型提供一种新型工商教学展示板,通过第一卡槽、第一卡块、第二卡槽、第二卡块、丝杆和压块的配合,使得第二展板能够进入和移出腔体,从而改变展示板的展示面积,更有利于教学内容的展示,同时,便于搬运,使搬运更加方便,降低占用空间。
附图说明
图1为本实用新型提供的新型工商教学展示板的正视结构示意图;
图2为图1所示的新型工商教学展示板俯视剖视结构示意图;
图3为图2中A部分的放大图;
图4为图1所示的新型工商教学展示板的第一展板的俯视剖视结构示意图;
图5为图1所示的新型工商教学展示板的第一展板的正视剖视结构示意图;
图6为图1所示的新型工商教学展示板的第二展板的结构示意图。
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