[实用新型]一种英语教学用对照展示装置有效
申请号: | 202020053561.9 | 申请日: | 2020-01-11 |
公开(公告)号: | CN211506864U | 公开(公告)日: | 2020-09-15 |
发明(设计)人: | 杨瑞芳 | 申请(专利权)人: | 山西财贸职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/04 |
代理公司: | 北京中仟知识产权代理事务所(普通合伙) 11825 | 代理人: | 田江飞 |
地址: | 030031 山*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 对照 展示 装置 | ||
本实用新型公开了一种英语教学对照展示装置,包括底座和外框,所述底座的底部活动安装有滑轮,所述底座上表面的轴心处固定连接有第一支腿,所述第一支腿的内部滑动连接有第一滑柱,所述第一滑柱的顶端滑动连接手动压力器,所述手动压力器的顶端固定连接有外框,所述外框的一侧固定连接有支柱,所述支柱内部的圆心处转动连接有第二滑柱,所述第二滑柱的外侧固定连接有磁吸黑板,所述外框的另一侧顶部固定连接底板,所述底板滑动连接有第一黑板,所述第一黑板的正面滑动连接第二黑板。该英语教学用对照展示装置,通过支柱、第二滑柱和磁吸黑板之间的配合,能够使磁吸黑板更好的转动使用,解决了单面使用的情况。
技术领域
本实用新型涉及教学展示装置技术领域,具体为一种英语教学用对照展示装置。
背景技术
英语是当今世界上主要的国际通用语言,英语的重要性日益突出,良好的英语交流、英文资料的编写和查阅等都离不开对英语进行学习,在进行英语学习时,理解的正确性和翻译的准确性直接影响英语水平的提高,现有的英语翻译演示板,大多只能单面使用,且功能单一,很难提高英语学习者的学习兴趣,且在翻译后也很难对照答案。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种英语教学用对照展示装置,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种英语教学用对照展示装置,包括底座和外框,所述底座的底部活动安装有滑轮,所述底座上表面的轴心处固定连接有第一支腿,所述第一支腿的内部滑动连接第一滑柱,所述第一滑柱的顶端滑动连接手动压力器,所述手动压力器的顶端固定连接有外框,所述外框的一侧固定连接有支柱,所述支柱内部的圆心处转动连接有第二滑柱,所述第二滑柱的外侧固定连接有磁吸黑板,所述外框的另一侧顶部固定连接底板,所述底板滑动连接有第一黑板,所述第一黑板的正面滑动连接第二黑板。
可选的,所述滑轮的数量为4个。
可选的,所述外框的两侧螺纹连接有定位螺栓。
可选的,所述第一黑板正面的两侧固定连接有滑道,所述滑道的数量为4个。
可选的,所述外框的一侧固定连接有挡板。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种英语教学用对照展示装置,具备以下有益效果:
1、该英语教学用对照展示装置,通过支柱、第二滑柱和磁吸黑板之间的配合,能够使磁吸黑板更好的转动使用,通过定位螺栓能够有效避免磁吸黑板出现不必要的移动,解决了单面使用的情况。
2、该英语教学用对照展示装置,通过滑道、第一黑板和第二黑板之间的配合,达到了上下移动的效果,通过在第二黑板的一侧转动连接定位螺栓,达到了固定的效果,解决了现有的功能单一的情况。
附图说明
图1为本实用新型结构立体图;
图2为本实用新型滑道的结构示意图;
图3为本实用新型螺栓的结构示意图;
图4为本实用新型滑柱的结构示意图;
图5为本实用新型图1中A处放大的结构示意图。
图中:1底座、2外框、3滑轮、4第一支腿、5第一滑柱、6手动压力器、7支柱、8第二滑柱、9磁吸黑板、10底板、11第一黑板、12第二黑板、13定位螺栓、14滑道、15挡板。
具体实施方式
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