[实用新型]一种用于讲解传统文化的教具有效
申请号: | 202020059634.5 | 申请日: | 2020-01-13 |
公开(公告)号: | CN211600004U | 公开(公告)日: | 2020-09-29 |
发明(设计)人: | 顾克蕊 | 申请(专利权)人: | 顾克蕊 |
主分类号: | F16M11/04 | 分类号: | F16M11/04;F16M11/22;G09B5/02 |
代理公司: | 合肥律通专利代理事务所(普通合伙) 34140 | 代理人: | 郑松林 |
地址: | 730913 甘肃省白银*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 讲解 传统文化 教具 | ||
1.一种用于讲解传统文化的教具,包括教具主体(1),其特征在于:所述教具主体(1)的下端外表面设置有连接底座(4),所述连接底座(4)的下端外表面设置有组合式固定机构(3),所述教具主体(1)的前端内表面设置有多屏讲解机构(2)与工具槽(5),所述多屏讲解机构(2)位于工具槽(5)的下端。
2.根据权利要求1的一种用于讲解传统文化的教具,其特征在于:所述多屏讲解机构(2)的内部包括有安装板(21)、左分屏(22)与右分屏(23),所述右分屏(23)位于安装板(21)的内部,所述左分屏(22)位于安装板(21)的内部。
3.根据权利要求1的一种用于讲解传统文化的教具,其特征在于:所述组合式固定机构(3)包括有第一固定柱(31)、第二固定柱(32)、第三固定柱(33)、第一连接块(34)、第二连接块(35)、第三连接块(36)、第一连接柱(37)与第二连接柱(38),所述第一连接块(34)位于第一固定柱(31)的上端,第一连接柱(37)位于第一固定柱(31)的一侧。
4.根据权利要求2的一种用于讲解传统文化的教具,其特征在于:所述安装板(21)与右分屏(23)之间设置有固定槽,安装板(21)的一侧内表面通过固定槽与右分屏(23)的一侧外表面固定连接,所述右分屏(23)的一侧外表面通过安装板(21)与左分屏(22)的一侧外表面固定连接。
5.根据权利要求1的一种用于讲解传统文化的教具,其特征在于:所述连接底座(4)与教具主体(1)之间设置有螺丝,连接底座(4)的上端外表面通过螺丝与教具主体(1)的下端外表面固定连接。
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