[实用新型]一种数学用立体几何模型展示装置

说明书

本实用新型公开了一种数学用立体几何模型展示装置，包括支撑底台，所述支撑底台上设有工作台面，且支撑底台下端设有支撑脚垫，所述工作台面上设有安装板，且安装板上设有模型块，所述安装板内设有转轴，且安装板通过转轴与工作台面呈翻转活动连接，所述安装板上设有夹板，且夹板通过弹簧与安装板呈弹性伸缩活动连接，工作台面下端设有滑块，且滑块下端与支撑底台相连接，所述工作台面通过滑块与支撑底台呈旋转活动连接。该数学用立体几何模型展示装置的工作台面上设有安装板，且安装板内壁设有转轴，而安装板通过转轴与工作台面呈翻转活动连接，并且安装板上设有夹板，且夹板可以通过弹簧进行挤压，方便固定。

技术领域

本实用新型涉及模型展示装置技术领域，具体为一种数学用立体几何模型展示装置。

背景技术

数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

教学的时候需要对几何模型进行展示，现有技术中，对几何模型进行展示展示效果差，不直观，容易损坏几何模型，容易脏污，因此亟需研发一种展示效果好，直观，不容易损坏几何模型，不容易脏污的数学教育用几何模型展示装置。

现有专利号为CN201711293909.0的一种数学教育用几何模型展示装置，该装置在使用时，不能对模型进行快速收纳，使用不方便，现有一种数学用立体几何模型展示装置达到翻转收纳的目的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学用立体几何模型展示装置，以解决上述背景技术中提到的服务装置在使用时，不能更好的适应使用者，用户体验不佳，使用不方便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学用立体几何模型展示装置，包括支撑底台，所述支撑底台上设有工作台面，且支撑底台下端设有支撑脚垫，所述工作台面上设有安装板，且安装板上设有模型块，所述安装板内设有转轴，且安装板通过转轴与工作台面呈翻转活动连接，所述安装板上设有夹板，且夹板通过弹簧与安装板呈弹性伸缩活动连接。

优选的，所述支撑底台侧面设有拉板，且拉板内设有放置板，所述支撑底台内设有收纳槽，所述放置板通过支撑滑块与收纳槽呈滑动抽拉连接，且放置板呈矩形位置分布。

优选的，所述支撑底台下端设有螺纹槽，且螺纹槽内设有支撑块，所述支撑块通过螺纹槽与支撑底台呈螺旋伸缩连接，所述支撑脚垫内设有滚轮。

优选的，所述工作台面上设有盖罩，且盖罩通过连接活页与工作台面翻转盖合连接，所述盖罩为透明塑料材质。

优选的，所述工作台面下端设有滑块，且滑块下端与支撑底台相连接，所述工作台面通过滑块与支撑底台呈旋转活动连接。

优选的，所述放置板上设有放置槽，且放置槽于放置板上呈等距平行位置分布。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该数学用立体几何模型展示装置的工作台面上设有安装板，且安装板内壁设有转轴，而安装板通过转轴与工作台面呈翻转活动连接，并且安装板上设有夹板，且夹板可以通过弹簧进行挤压，方便固定。

附图说明

图1为本实用新型一种数学用立体几何模型展示装置正视图；

图2为本实用新型一种数学用立体几何模型展示装置剖面图；

图3为本实用新型一种数学用立体几何模型展示装置模型块与安装板连接示意图；

图4为本实用新型一种数学用立体几何模型展示装置放置板与支撑底台连接示意图。