[实用新型]一种教室用课桌

说明书

本实用新型公开了一种教室用课桌，包括支架，所述支架的两侧均通过转轴转动连接有支撑架，所述支撑架的顶部安装有支撑板，所述支架的顶部安装有桌板，且支架的内部设置有收纳箱，所述收纳箱的内部开设有通孔，且收纳箱的外侧通过转轴转动连接有滚轮，所述收纳箱的下方安装有连接箱，所述连接箱前表面的顶端通过铰链转动连接有箱盖，且箱盖的下方安装有开关，本实用新型设置了支撑架和支撑板，学生在书写时，可以通过转轴转动支撑架，使支撑板转出，学生可以将手肘放置在支撑板上，利用支撑板将手肘托起，使学生可以正常进行书写，充分利用了过道的空间，支撑板可以轻松收起，避免装置对学生的行走造成影响。

技术领域

本实用新型属于学习用具技术领域，具体涉及一种教室用课桌。

背景技术

课桌为学生在学校使用的桌子，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌，方便学生在上课时放置书本或进行书写文字。

但是目前市场上的课桌在使用的过程中存在一些缺陷，例如，桌面面积较小，不够两个同学共同伸开手臂进行书写，且为了防止学生长期在同一角度观看黑板影响视力，教师经常会安排学生调换座位，但课桌内东西较多需要多次搬运，且学生需要等待前面的同学搬运完毕后才可进行搬运，课桌内的零食碎屑等细小垃圾不易清理，长期放置易滋生细菌影响学生的健康。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教室用课桌，以解决现有的桌面面积较小，不易调换座位，且细小垃圾不易清理的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教室用课桌，包括支架，所述支架的两侧均通过转轴转动连接有支撑架，所述支撑架的顶部安装有支撑板，所述支架的顶部安装有桌板，且支架的内部设置有收纳箱。

优选的，所述收纳箱的内部开设有通孔，且收纳箱的外侧通过转轴转动连接有滚轮。

优选的，所述收纳箱的下方安装有连接箱，所述连接箱前表面的顶端通过铰链转动连接有箱盖，且箱盖的下方安装有开关，所述连接箱的内部安装有风机，且风机的内部安装有电机。

优选的，所述连接箱的底部设置有滑槽，且滑槽的内部设置有垃圾盒。

优选的，所述电机与开关电性连接，所述开关与外部电源电性连接。

本实用新型与现有技术相比，具有以下有益效果：

(1)本实用新型设置了支撑架和支撑板，当学生在书写过程中手肘悬在桌板外部时，可以通过转轴转动支撑架，使支撑板从桌板底部的槽中转出，学生可以将手肘放置在支撑板上，利用支撑板将手肘托起，使学生可以正常进行书写，充分利用了过道的空间，下课时，学生经过支撑板，可以直接将支撑板收起，或直接用身体触碰，使支撑架带动支撑板旋转，从而使支撑板可以轻松收起，避免装置对学生的行走造成影响。

(2)本实用新型设置了滚轮和可以拆卸的收纳箱，当教师要求学生调换座位时，学生可以将收纳箱稍稍抬起后，将收纳箱抽出，可以直接搬运收纳箱，当收纳箱内的物品较多较重时，可以利用滚轮进行移动，使学生可以一次性将物品搬运完毕，避免学生多次搬运时，后面的学生需要长时间等待，影响搬运效率。

(3)本实用新型设置了通孔、连接箱和垃圾盒，当收纳箱内的纸屑或零食碎屑等细小垃圾不易清理时，可以将电机开启，利用电机带动风轮转动，使连接箱内部形成负压，从而将垃圾从通孔处吸入连接箱中，使垃圾可以滑入垃圾盒中，且学生也可推开箱盖，直接将垃圾扔入连接箱内，当垃圾盒内的垃圾集满后可以统一进行倾倒，避免收纳箱内的垃圾不易清理发生霉变后影响学生的健康。

附图说明

图1为本实用新型的内部结构示意图；

图2为本实用新型的主视图；

图3为本实用新型的侧视图；