[实用新型]一种多功能电子教学辅助工具

权利要求书

1.一种多功能电子教学辅助工具，其特征在于，包括盒体(1)、手柄(2)、平板(3)、电晕电极板(4)、集尘极板(5)、存水盒(6)、引水管(7)、进水管(8)、开关(9)和软塞(10)；

手柄(2)设置在盒体(1)一侧；平板(3)设置在盒体(1)背向手柄(2)的端面上，平板(3)背向手柄(2)的端面上设有多组魔术贴(31)；两组电晕电极板(4)设置在盒体(1)背向手柄(2)的端面上，两组电晕电极板(4)分别位于平板(3)的两侧；两组集尘极板(5)分别设置在平板(3)朝向电晕电极板(4)的端面上；盒体(1)内设有动力装置(11)，盒体(1)的手柄(2)所在端面上设有翻盖(12)；翻盖(12)位于动力装置(11)上方；开关(9)设置在手柄(2)上；开关(9)与动力装置(11)控制连接，动力装置(11)与电晕电极板(4)、集尘极板(5)均电性连接；

平板(3)上设有出水孔(32)；出水孔(32)在平板(3)朝向盒体(1)的端面上以及平板(3)背向盒体(1)的端面上均形成开口；盒体(1)上端设有第一通孔(14)，盒体(1)朝向平板(3)的一端设有第二通孔(15)；存水盒(6)设置在盒体(1)上端内壁上,存水盒(6)位于出水孔(32)上方；进水管(8)配合插入第一通孔(14)内，进水管(8)的出水口与存水盒(6)的进水口对应，进水管(8)上设置阀门(81)；引水管(7)设置在存水盒(6)底部，引水管(7)的出水口穿过第二通孔(15)并伸入出水孔(32)内；软塞(10)配合塞入出水孔(32)内。

2.根据权利要求1所述的多功能电子教学辅助工具，其特征在于，出水孔(32)倾斜设置，出水孔(32)的进水口为最高端，出水孔(32)的出水口为最低端。

3.根据权利要求1所述的多功能电子教学辅助工具，其特征在于，存水盒(6)为圆锥状，存水盒(6)能够存储二十毫升水。

4.根据权利要求1所述的多功能电子教学辅助工具，其特征在于，电晕电极板(4)和集尘极板(5)的长度不小于平板(3)的横向长度。

5.根据权利要求1所述的多功能电子教学辅助工具，其特征在于，引水管(7)包括水平水管(71)和竖直水管(72)，水平水管(71)和竖直水管(72)之间通过九十度弯头连接。

6.根据权利要求1所述的多功能电子教学辅助工具，其特征在于，盒体(1)的手柄(2)所在端面上设有两组储物盒(13)，两组储物盒(13)分别位于手柄(2)两侧。

7.根据权利要求1所述的多功能电子教学辅助工具，其特征在于，盒体(1)上设有磁铁(16)。