[实用新型]一种英语教学装置有效
申请号: | 202020086398.6 | 申请日: | 2020-01-16 |
公开(公告)号: | CN211748184U | 公开(公告)日: | 2020-10-27 |
发明(设计)人: | 丁文毅;孙李梅 | 申请(专利权)人: | 武汉城市职业学院 |
主分类号: | A47B97/04 | 分类号: | A47B97/04;B43L1/04 |
代理公司: | 武汉领君知识产权代理事务所(普通合伙) 42248 | 代理人: | 汪俊锋 |
地址: | 430064 湖北*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 装置 | ||
本实用新型提供一种英语教学装置,属于教具技术领域,该英语教学装置包括第一黑板和第二黑板,第一黑板和第二黑板通过铰链活动铰接,第一黑板和第二黑板的后方均设置有固定夹紧装置,两个固定夹紧装置的下方均设置有支撑装置,固定夹紧装置包括支架,支架成“L”状,支架的上端开凿有插孔,插孔内活动插接有插杆,插杆的上端转动连接有横板,横板的下端右侧固定连接有第二固定块,第二固定块的右端开凿有第一螺纹孔,第一螺纹孔内螺纹连接有第二螺杆,第二螺杆的左端固定连接有第二挤压板,支架的前端下侧固定连接有第一固定块,在户外进行英语教学时,黑板便于固定,且固定较为稳定,使教学质量大大提高。
技术领域
本实用新型属于教具技术领域,具体涉及一种英语教学装置。
背景技术
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容,但英语教学现在非常的多样化,不仅在室内,在室外也是非常多的,在室外教学时需要板书时一般都是用一个放在地上的小黑板,不管是老师写还是学生看都是不方便的。
经过检索发现,在授权公告号为“CN204451702U”的中国专利中公开了一种用于英语教学的可移动黑板,一种用于英语教学的可移动黑板包括一黑板主体和一支撑装置,所述支撑装置包括一连接元件;两支撑结构,各个所述支撑结构对称地设置,其中各个所述支撑结构分别包括一横向支撑元件、一纵向支撑元件以及一可调节元件,所述横向支撑元件设置于所述纵向支撑元件的端部,所述可调节元件延伸于所述纵向支撑元件的中部,并且所述连接元件的两端分别可移动地设置于各个所述支撑结构的所述可调节元件;以及两安装元件,各个所述安装元件分别设置于各个所述支撑结构的所述纵向支撑元件的端部,其中所述黑板主体轴连接于各个所述安装元件。
但是上述技术方案由于只适宜在固定地点进行英语教学板书,当在户外远距离教学时,上述黑板固定不稳定且不便于携带,因此还存在当户外英语教学时,会遇到不同的地形,黑板支架对黑板固定时不稳固,导致老师书写或者学生看黑板时不方便,从而影响英语教学质量的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学装置,旨在解决现有技术中的当需要在户外进行英语教学时,黑板的不便于携带,且黑板放置于支架上不稳定,从而影响教学质量的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学装置,包括第一黑板和第二黑板,所述第一黑板和第二黑板通过铰链活动铰接,所述第一黑板和第二黑板的后方均设置有固定夹紧装置,两个所述固定夹紧装置的下方均设置有支撑装置,所述固定夹紧装置包括支架,所述支架成L状,所述支架的上端开凿有插孔,所述插孔内活动插接有插杆,所述插杆的上端转动连接有横板,所述横板的下端右侧固定连接有第二固定块,所述第二固定块的右端开凿有第一螺纹孔,所述第一螺纹孔内螺纹连接有第二螺杆,所述第二螺杆的左端固定连接有第二挤压板,所述支架的前端下侧固定连接有第一固定块,所述第一固定块的前端开凿有第二螺纹孔,所述第二螺纹孔内螺纹连接有第一螺杆,所述第一螺杆的后端固定连接有第一挤压板。可以实现在户外进行英语教学时,黑板便于固定,且固定较为稳定,使教学质量大大提高。
为了使得第一黑板和第二黑板放置于支架上时便于固定,不易滑落,作为本实用新型一种优选的,所述支架的前端固定连接有两个吸盘。
为了使得本装置适用于不平的地面,使固定黑板后更稳定不易抖动,作为本实用新型一种优选的,所述支撑装置包括活动杆和支撑脚,所述活动杆和支撑脚均设有三个,三个所述支撑脚成品字状,三个所述活动杆的上端均固定连接于支架的下端,三个所述支撑脚的上端均开凿有插槽,三个所述活动杆的下端分别活动插接于三个插槽内,三个所述活动杆活动插接于三个支撑脚上端的插槽内时通过相对应的卡件进行固定。
为了使得第一螺杆和第二螺杆便于拧动,使固定黑板更到位更稳固,作为本实用新型一种优选的,所述第一螺杆的前端和第二螺杆的右端均固定连接有握把,所述握把均套设有防滑套。
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