[实用新型]一种小学教学用运动与摩擦力演示装置

权利要求书

1.一种小学教学用运动与摩擦力演示装置，其特征在于：包括底板，所述底板顶面的右侧安装有第一转轴，所述第一转轴上转动连接有伸缩组件，所述伸缩组件包括支撑板，所述支撑板的右侧面开设有多组限位槽，所述限位槽之间设置有滑槽，所述滑槽内间隙有上下滑动滑动板，所述滑动板上设置有第二转轴，所述第二转轴上转动连接有压板，所述压板的一端卡接在限位槽内，所述压板的另一端固定有弹簧，所述弹簧的另一端固定设置在滑动板上，所述底板的左侧安装有第三转轴，所述第三转轴上转动连接有实验板，所述实验板通过连接件与滑动板转动连接，所述实验板的顶面从前到后依次设置有表面粗糙程度不同的顶板，所述实验板的顶面左端设置有限位板，所述限位板上设置有多个通孔，且通孔内均设置有定滑轮，所述实验板的顶面上放置有多个依次勾接放置框，所述放置框内放置有块体，且块体与放置框等重，所述放置框的宽度小于顶板的宽度，所述放置框的左侧面系接有连接绳，所述连接绳的另一端连接有弹簧测力计，所述弹簧测力计下方悬挂有重物盘。

2.根据权利要求1所述的一种小学教学用运动与摩擦力演示装置，其特征在于，所述限位板垂直于底板，且限位板的右表面粘贴有一层海绵。

3.根据权利要求2所述的一种小学教学用运动与摩擦力演示装置，其特征在于，所述顶板均为矩形，且顶板大小与厚度均相同。

4.根据权利要求1所述的一种小学教学用运动与摩擦力演示装置，其特征在于，所述第二转轴设置在滑动板的底端。

5.根据权利要求1所述的一种小学教学用运动与摩擦力演示装置，其特征在于，所述通孔与顶板一一对应，且位于对应顶板的中轴面上。

6.根据权利要求1所述的一种小学教学用运动与摩擦力演示装置，其特征在于，所述连接绳与放置框的系接处到实验板的垂直距离与定滑轮顶部到实验板的垂直距离相同。