[实用新型]一种用于英语学习的词汇语法展示墙有效

专利信息
申请号: 202020130045.1 申请日: 2020-01-20
公开(公告)号: CN212256660U 公开(公告)日: 2020-12-29
发明(设计)人: 张娟;谢长佐 申请(专利权)人: 辽东学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06
代理公司: 北京华际知识产权代理有限公司 11676 代理人: 叶宇
地址: 118300 辽*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 英语 学习 词汇 语法 展示
【说明书】:

实用新型公开了一种用于英语学习的词汇语法展示墙,包括底座,所述底座的上表面中心处固接装配有撑杆的一端,所述撑杆的另一端固接装配有横板,所述横板的上表面中心处固接装配有转筒,所述转筒的内部间隙连接有转杆,所述转筒的外壁固接装配有卡杆,所述转杆的顶端固接装配有座板,所述座板的下表面前部固接装配有竖筒。用于英语学习的词汇语法展示墙,通过板体在转轴的作用下可以转动,带动插块插进开槽的内部,插块带动卡块卡进卡槽的内部,将延展后的板体进行固定,需要调节板体的倾斜角度时,扳动把手带动连块与压缩弹簧的弹性相抵抗,带动滑杆在滑槽内部滑动,达到了展示墙可以多角度朝向进行调节的效果,实现了可以折叠收回的好处。

技术领域

本实用新型涉及英语教学设施技术领域,具体领域为用于英语学习的词汇语法展示墙。

背景技术

目前,随着社会的发展和各国人们语言的交汇,学习别国的语言已成为必然的趋势,而英语作为全球的共同语言,也成为我国教育领域的必修课。在英语学习的过程中,常需要用到展示墙对词汇语法进行展示,以供学生观看学习。但是现有的词汇语法展示墙大多只是一个带有支撑架的展示板,只是单一地能进行英语词汇语法展示,不能进行折叠收回,也不能多角度朝向。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于英语学习的词汇语法展示墙,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于英语学习的词汇语法展示墙,包括底座,所述底座的上表面中心处固接装配有撑杆的一端,所述撑杆的另一端固接装配有横板,所述横板的上表面中心处固接装配有转筒,所述转筒的内部间隙连接有转杆,所述转筒的外壁固接装配有卡杆,所述转杆的顶端固接装配有座板,所述座板的下表面前部固接装配有竖筒,所述竖筒的内部插接有竖杆,所述竖杆的外壁固接装配有扳杆,所述竖杆卡接于两个卡杆之间,所述座板的上表面前部固接装配有直块,所述直块上通过连轴活动安装有转框,所述转框的顶部固接装配有转轴,所述转轴的外壁铰接装配有两个板体,所述转框的后表面固接装配有曲板,所述曲板的外壁固接装配有卡齿,所述座板的上表面后部固接装配有支板,所述支板靠近曲板的一侧固接装配有压缩弹簧的一端,所述压缩弹簧的另一端固接装配有连块的一侧壁,所述连块的另一侧壁固接装配有曲块,所述曲块的内壁开有卡口,所述卡齿与卡口卡接相连,所述连块的上表面固接装配有把手,所述连块的下表面固接装配有滑杆,所述座板上与滑杆呈纵向对应的位置开有滑槽,所述滑杆与滑槽滑动卡接,左侧所述板体的后表面中心处固接装配有横块,所述横块的中心处开有开槽,所述开槽的内部上下两部均开有卡槽,右侧所述板体的后表面中心处固接装配有插块的一端,所述插块的另一端上下两部均固接装配有卡块,所述插块插进开槽的内部,所述卡块与卡槽卡接相连,所述板体的外壁设有固定装置。

优选的,所述固定装置包括竖块和连板,所述竖块和连板分别固接装配有左右两个板体的外侧壁,所述竖块的中心处开有插口,所述连板上固接装配有插杆,所述插杆与插口插接相连。

优选的,所述底座的下表面左右两侧均固接装配有万向轮。

优选的,所述把手的外壁套接有海绵套。

优选的,右侧所述板体的外壁底部固接装配有收集筒。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:一种用于英语学习的词汇语法展示墙,通过板体在转轴的作用下可以转动,带动插块插进开槽的内部,插块带动卡块卡进卡槽的内部,将延展后的板体进行固定,需要调节板体的倾斜角度时,扳动把手带动连块与压缩弹簧的弹性相抵抗,带动滑杆在滑槽内部滑动,支撑连块且使其运动稳定,带动曲块和卡口脱离卡齿,曲板和转框停止被固定,扳动板体带动转框在直块上以连轴为转动点转动,调整好角度后,压缩弹簧的推动连块和曲块运动,曲块带动卡口卡住卡齿,卡齿带动曲板被固定,板体的角度也被固定,通过插块脱离横块,板体可以折叠,达到了展示墙可以多角度朝向进行调节的效果,实现了可以折叠收回的好处。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图;

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