[实用新型]一种教育宣传栏有效
申请号: | 202020149802.X | 申请日: | 2020-02-01 |
公开(公告)号: | CN210956050U | 公开(公告)日: | 2020-07-07 |
发明(设计)人: | 周丹丹 | 申请(专利权)人: | 周丹丹 |
主分类号: | G09F15/00 | 分类号: | G09F15/00;G09B19/00 |
代理公司: | 上海思牛达专利代理事务所(特殊普通合伙) 31355 | 代理人: | 丁剑 |
地址: | 325600 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 宣传 | ||
本实用新型公开了一种教育宣传栏,属于宣传栏技术领域,包括宣传板、对称焊接在宣传板左右两侧的两个支撑柱以及固定安装在宣传板上的保护框,每个所述支撑柱均通过对称的两个焊柱与宣传板焊接,且每个所述支撑柱的底部均焊接有接地座,所述宣传板的内部凹设有插槽,且所述宣传板的底部开设有与宣传板的内部连通的插口,所述插槽内插接有宣传面板,所述宣传面板贯穿插口,且所述宣传面板由面板A和面板B连接组成,所述面板B位于面板A的下方,所述面板B的底部一体成型有定位板。本实用新型解决了现有的教育宣传栏在更换宣传内容时存在的操作不便且具有一定危险性的问题,具有结构简单和实用方便的特点。
技术领域
本实用新型涉及宣传栏技术领域,尤其涉及一种教育宣传栏。
背景技术
现有的教育宣传栏在进行宣传内容更换作业时,需将宣传栏上透明隔板从宣传栏上拆下,然后才能进行更换,具有操作不便的问题,且有些透明隔板为玻璃材质,一旦不慎摔碎,很容易使学生受伤,因此亟需设计一种教育宣传栏。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,如:现有的教育宣传栏在进行宣传内容更换作业时,需将宣传栏上透明隔板从宣传栏上拆下,然后才能进行更换,具有操作不便的问题,且有些透明隔板为玻璃材质,一旦不慎摔碎,很容易使学生受伤。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种教育宣传栏,包括宣传板、对称焊接在宣传板左右两侧的两个支撑柱以及固定安装在宣传板上的保护框,每个所述支撑柱均通过对称的两个焊柱与宣传板焊接,且每个所述支撑柱的底部均焊接有接地座,所述宣传板的内部凹设有插槽,且所述宣传板的底部开设有与宣传板的内部连通的插口,所述插槽内插接有宣传面板,所述宣传面板贯穿插口,且所述宣传面板由面板A和面板B连接组成,所述面板B位于面板A的下方,所述面板B的底部一体成型有定位板,所述宣传板的底部对称固定有两个插环,每个所述插环内均滑动插接有插杆,所述定位板左右两侧靠近底部的位置均凹设有用于插接插杆的插槽,所述宣传板的左右两侧均对称焊接有两个焊柱,两个所述焊柱相对的一侧均凹设有滑槽,且所述滑槽竖直固定安装有导柱,所述焊柱插接在滑槽内且滑动套接在导柱上,所述焊柱靠近支撑柱的一侧凹设有安装槽,所述安装槽内通过对称安装的两个固定弹簧滑动连接有固定块,所述支撑柱靠近滑槽顶部的位置开设有与滑槽连通的固定口,所述固定块的外径与固定口的内径相匹配。
优选的,每个所述插环均通过复位弹簧活动连接有安装块,且所述安装块与插杆的端部固定相连。
优选的,所述安装块远离插杆的一侧固定安装有拉环,所述拉环上贯穿开设有拉孔。
优选的,每个所述接地座的底部均对称安装有两个万向轮,且每个接地座上均竖直滑动插接有接地销。
优选的,所述面板A与面板B相对的一侧通过合页铰接。
优选的,两个所述支撑柱的顶端通过遮雨板固定相连,所述遮雨板位于宣传板的正上方。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型通过插槽、面板A、面板B、定位板、插环、插杆和定位板的配合,方便了宣传面板的拆换,且拆换过程不需要拆除宣传栏上的透明隔板,同时拆换过程安全高效;
2、本实用新型通过复位弹簧的弹力可使插杆仅仅插接在定位板上的插槽内,通过拉环可方便将插杆从插槽内拉出,具有操作方便的特点。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种教育宣传栏的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种教育宣传栏中支撑柱侧视方向的剖视图;
图3为本实用新型提出的一种教育宣传栏中焊柱的剖视图;
图4为图1的A处结构放大图。
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