[实用新型]一种数学绘图用尺

说明书

本实用新型提供了一种数学绘图用尺，包括：左直尺、三角尺、量角器；所述左直尺的上部设有三角尺，且左直尺与三角尺为一体式结构；所述右直尺设置在左直尺的右侧，且右直尺与左直尺通过铰接方式相连接；所述量角器位于右直尺的上部，且量角器与右直尺为一体式结构；所述铰接块设置在左直尺与右直尺的中间，且铰接块与左直尺及右直尺通过铰接轴之间铰接；所述铰接轴位于铰接块的两端，且铰接轴与铰接块为一体式结构。本实用新型通过结构上的改进，具有绘图功能多，且可折叠功能便于携带，大大提高其实用价值等优点，从而有效的解决了本实用新型提出的问题和不足。

技术领域

本实用新型涉及绘图工具技术领域，更具体的说，尤其涉及一种数学绘图用尺。

背景技术

目前小学生在进行数学绘图时至少需要长条型的直尺、90度的直角三角板以及半圆形的量角器才能满足一般的数学绘图需求。由于绘图用尺较多，导致小学生在携带及使用上较为不便，并且少数具备多功能绘图用尺也存在长度过长，不便于携带，以及容易出现折断等问题。

有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种数学绘图用尺，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种数学绘图用尺，以解决上述背景技术中提出的由于绘图用尺较多，导致小学生在携带及使用上较为不便，并且少数具备多功能绘图用尺也存在长度过长，不便于携带，以及容易出现折断等问题和不足。

为实现上述目的，本实用新型提供了一种数学绘图用尺，由以下具体技术手段所达成：

一种数学绘图用尺，包括：左直尺、三角尺、右直尺、量角器、铰接块、铰接轴、铰接孔、磁石；所述左直尺的上部设有三角尺，且左直尺与三角尺为一体式结构；所述右直尺设置在左直尺的右侧，且右直尺与左直尺通过铰接方式相连接；所述量角器位于右直尺的上部，且量角器与右直尺为一体式结构；所述铰接块设置在左直尺与右直尺的中间，且铰接块与左直尺及右直尺通过铰接轴之间铰接；所述铰接轴位于铰接块的两端，且铰接轴与铰接块为一体式结构；所述铰接孔分别位于左直尺右端与右直尺左端内部的两侧，且铰接孔分别与左直尺及右直尺为一体式结构；所述磁石分别设置在左直尺与右直尺底部的两侧，且磁石与左直尺与右直尺通过嵌入方式相连接。

优选的，所述左直尺的右端开设有U形状凹槽，且左直尺右端的凹槽与铰接块的左侧通过间隙配合活动连接。

优选的，所述右直尺的左端开设有U形状凹槽，且右直尺左端的凹槽与铰接块的右侧通过间隙配合活动连接。

优选的，所述铰接块为矩形状，且铰接块通过铰接轴与铰接孔铰接设置为左直尺与右直尺的连接装置。

优选的，所述铰接轴为圆柱状，且铰接轴呈左右对称方式在铰接块的两端均设有两处，并且左侧两端的铰接轴与左直尺右端的铰接孔铰接，右侧两端的铰接轴与右直尺左端铰接孔铰接。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：

1、本实用新型通过将直尺，三角尺与量角器设计成一整体，不但携带方便，并且使该装置具备直线、角及圆等多种绘图功能，从而大大提高该装置的实用价值。

2、本实用新型通过将左直尺与右直尺之间利用铰接块交接的设计方式，从而使左右直尺可进行折叠，大大缩减该装置在携带时的长度，继而使其便于携带，且不易折断。

3、本实用新型通过设置在磁石，从而使左右直尺在折叠后可以起到锁紧的作用，避免出现折叠松动造成直尺损坏的问题。

4、本实用新型通过对上述装置在结构上的改进，具有绘图功能多，且可折叠功能便于携带，大大提高其实用价值等优点，从而有效的解决了本实用新型提出的问题和不足。

附图说明