[实用新型]一种经济法学学习用辅助工具有效
申请号: | 202020167052.9 | 申请日: | 2020-02-13 |
公开(公告)号: | CN211237417U | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
发明(设计)人: | 呼和格日勒 | 申请(专利权)人: | 呼和格日勒 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18;B42F7/06 |
代理公司: | 北京维知知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11503 | 代理人: | 刘青宜 |
地址: | 026000 内蒙古自治区*** | 国省代码: | 内蒙古;15 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 经济法 学学 习用 辅助工具 | ||
本实用新型公开了一种经济法学学习用辅助工具,包括收纳包和文件夹,收纳包一侧的中部固定连接有隔板,隔板将收纳包的内部分为第一收纳槽和第二收纳槽,第一收纳槽和第二收纳槽内均放置有文件夹,文件夹上表面的中部设置有文件夹中缝,文件夹中缝的表面固定连接有笔套,文件夹中缝将文件夹从左至右依次分为放置区和文件区,放置区和文件区上表面一侧的底部均开设有凹槽,凹槽内通过铰链固定连接有支撑块。该经济法学学习用辅助工具,通过收纳包、隔板和手提环的设置,方便了文件夹的存放和携带,通过支撑块和支撑架的设置,可以使该文件夹倾斜变成阅读支架使用,既增大了该装置的适用性,又提高了使用者的学习效率。
技术领域
本实用新型涉及经济技术领域,具体为一种经济法学学习用辅助工具。
背景技术
简单地说,经济就是对物资的管理;是对人们生产、使用、处理、分配一切物资这一整体动态现象的总称。这一概念微观的指一个家庭的家务管理,宏观的指一个国家的国民经济。在这一动态整体中,包括着人类的生产、储蓄、交换、分配的各项活动;生产是这一动态的基础,分配是这一动态的终点。
在学习经济法学过程中,使用文件夹可以更方便的辅助学习,常用的文件夹功能性较为单一,只能夹持一些资料文件,不方便携带,不能满足日常学习的使用。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种经济法学学习用辅助工具,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:包括收纳包和文件夹,所述收纳包一侧的中部固定连接有隔板,所述隔板将收纳包的内部分为第一收纳槽和第二收纳槽,所述第一收纳槽和第二收纳槽内均放置有文件夹,所述文件夹上表面的中部设置有文件夹中缝,所述文件夹中缝的表面固定连接有笔套,所述文件夹中缝将文件夹从左至右依次分为放置区和文件区,所述放置区和文件区上表面一侧的底部均开设有凹槽,所述凹槽内通过铰链固定连接有支撑块,所述放置区和文件区下表面的两侧均开设有防滑槽,所述防滑槽内通过铰链固定连接有支撑架。
可选的,所述收纳包的上表面通过旋钮固定连接有活动块,所述收纳包的一侧固定连接有手提环。
可选的,所述放置区上表面的顶部从左至右依次开设右钟表放置槽和便利贴放置槽,其中一个所述凹槽的一侧开设有对照表放置槽。
可选的,所述文件区的上表面开设有文件夹持槽,所述文件夹持槽和对照表放置槽的内底壁均固定连接有夹子,所述文件区靠近文件夹持槽的中部开设有方形槽,所述方形槽内搭接有书签。
可选的,所述支撑架包括支撑框,所述支撑框的一侧通过铰链固定连接有支撑板,所述支撑框的上表面固定连接有防滑垫圈。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种经济法学学习用辅助工具,具备以下有益效果:
该经济法学学习用辅助工具,通过收纳包、隔板和手提环的设置,方便了文件夹的存放和携带,通过支撑块和支撑架的设置,可以使该文件夹倾斜变成阅读支架使用,既增大了该装置的适用性,又提高了使用者的学习效率,通过放置区和文件区的设置,方便了学习辅助用具的存放。
附图说明
图1为本实用新型第一形态结构示意图;
图2为本实用新型第二形态结构示意图;
图3为本实用新型文件夹第一形态结构示意图;
图4为本实用新型文件夹背面结构示意图;
图5为本实用新型文件夹第二形态结构示意图;
图6为本实用新型图四中A处放大结构示意图;
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