[实用新型]一种用于英语教学用的塑料卡片剪切装置

说明书

本实用新型涉及剪切装置技术领域，具体为一种用于英语教学用的塑料卡片剪切装置，包括裁剪架，裁剪架的表面设置有电动液压缸，电动液压缸的轴体端部设置有铁氟龙推板，铁氟龙推板的表面设置有连接板，连接板的表面插接有提拉杆，提拉杆的顶端设置有拉环，提拉杆的底端设置有压板，压板的底面设置有阻尼条，且压板与连接板之间设置有压缩弹簧，裁剪架的表面开设有缺口槽；有益效果为：本实用新型提出的用于英语教学用的塑料卡片剪切装置通过电动液压缸推动铁氟龙前行推动卡片向切割组件位移，并且铁氟龙推板上加设连接板，并通过压缩弹簧牵拉压板，使压板将卡片夹持在裁剪架上，如此便于卡片与铁氟龙推板同步位移。

技术领域

本实用新型涉及剪切装置相关技术领域，具体为一种用于英语教学用的塑料卡片剪切装置。

背景技术

小孩子都喜欢好看的图片，因为鲜艳的颜色，有趣可爱的画面很吸引他们，能拥有这些卡片，他们会感觉特别开心。在儿童英语课程中，针对7-9岁的孩子我们的老师就会在课堂上，出示精美的萌记单词卡片，来提高孩子的兴趣，边上的音标也可以帮助孩子发音准确。

现有技术中，卡片的生产过程首先要将毛坯卡板进行图案印刷，然后对卡板进行包膜，最后对卡板进行切割形成卡片，而卡片的厚度通常为1-3㎜，材料为塑料，因此针对卡板的切割需要，设计出一台切割英语学习卡片的机器是非常必要的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于英语教学用的塑料卡片剪切装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于英语教学用的塑料卡片剪切装置，包括裁剪架，所述裁剪架的表面设置有电动液压缸，所述电动液压缸的轴体端部设置有铁氟龙推板，所述铁氟龙推板的表面设置有连接板，所述连接板的表面插接有提拉杆，所述提拉杆的顶端设置有拉环，提拉杆的底端设置有压板，所述压板的底面设置有阻尼条，且压板与连接板之间设置有压缩弹簧，裁剪架的表面开设有缺口槽，裁剪架的表面开设有刀刃槽，且裁剪架的表面设置有固定架，所述固定架的内部设置有驱动马达，所述驱动马达的轴体转动连接在缺口槽的表面，且驱动马达的轴体贯穿刀板。

优选的，所述裁剪架呈方形框体结构，缺口槽设置有两个，两个缺口槽分别处于裁剪架的两个相对分布的侧板上，电动液压缸设置有两个，两个电动液压缸关于铁氟龙推板的长边中心对称分布。

优选的，所述铁氟龙推板呈方形板状结构，连接板呈方形板状结构，提拉杆呈“T”字形柱体结构，提拉杆的底端处于压板的顶面中心处，阻尼条设置有多个，多个阻尼条等距离等大小沿着压板的底面长边排列分布。

优选的，所述固定架呈方形框体结构，驱动马达并非完全搭接在固定架上，且固定架不对裁剪架的中部槽体遮挡。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型提出的用于英语教学用的塑料卡片剪切装置通过电动液压缸推动铁氟龙前行推动卡片向切割组件位移，并且铁氟龙推板上加设连接板，并通过压缩弹簧牵拉压板，使压板将卡片夹持在裁剪架上，如此便于卡片与铁氟龙推板同步位移；

2.本实用新型提出的用于英语教学用的塑料卡片剪切装置借助驱动马达带动刀板摆动对卡片切割，提升卡片切割的自动化程度，减少工人劳动量。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型推板和连接板连接结构示意图；

图3为图1中A处结构放大示意图。

图中：裁剪架1、电动液压缸2、铁氟龙推板3、连接板4、提拉杆5、拉环6、压板7、阻尼条8、压缩弹簧9、缺口槽10、刀刃槽11、固定架12、驱动马达13、刀板14。

具体实施方式