[实用新型]一种化工用新型教育宣讲装置

说明书

本实用新型公开了一种化工用新型教育宣讲装置，包括装置本体，所述装置本体的底面固定连接有两个相对称的第一固定杆，所述装置本体的底面固定连接有两个相对称的第二固定杆，且两个第二固定杆位于两个第一固定杆之间，两个所述第二固定杆远离装置本体的一端设有底座，且底座的上表面与第二固定杆的底端相接触，所述底座上表面的中部开设有第一凹槽，所述底座的上表面固定连接有两个相对称的固定块，且两个第二固定杆相互远离的一侧面设有推动把手，涉及教育技术领域。该化工用新型教育宣讲装置，通过结构能够实现对化工用教育宣讲装置的稳定性，提高了化工用教育宣讲装置的使用效果，提高了化工用教育宣讲装的使用价值，利于广泛推广。

技术领域

本实用新型涉及化工教育宣讲技术领域，具体为一种化工用新型教育宣讲装置。

背景技术

化工是“化学工艺”、“化学工业”和“化学工程”等的简称，凡运用化学方法改变物质组成、结构或合成新物质的技术，都属于化学生产技术，也就是化学工艺，所得产品被称为化学品或化工产品，起初，生产这类产品的是手工作坊，后来演变为工厂，并逐渐形成了一个特定的生产行业即化学工业，教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观，教育，是一种提高人的综合素质的实践活动，教育过程开始于一个人的出生并持续终身，对人产生持久而深刻的变化，从而需要对所学的知识进行宣讲，比如化工类知识需要进行教育宣讲。

目前，在化工用教育宣讲装置中需要用到宣讲装置对所演讲的东西进行描述，而现有的宣讲装置往往在放置时不具备稳定性，使化工教育人员需要进行演讲时要对宣讲装置进行按压防止宣讲装置进行抖动，因此化工教育人员宣讲时需要浪费大量的劳力，而且宣讲装置往往无法进行平衡，从而我们推出一种化工用新型教育宣讲装置。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种化工用新型教育宣讲装置，解决了不具备稳定性的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种化工用新型教育宣讲装置，包括装置本体，所述装置本体的底面固定连接有两个相对称的第一固定杆，所述装置本体的底面固定连接有两个相对称的第二固定杆，且两个第二固定杆位于两个第一固定杆之间，两个所述第二固定杆远离装置本体的一端设有底座，且底座的上表面与第二固定杆的底端相接触，所述底座上表面的中部开设有第一凹槽，所述底座的上表面固定连接有两个相对称的固定块，且第二固定杆的一侧面设有推动把手，所述推动把手的一端贯穿第二固定杆并延伸至两个第二固定杆之间，所述推动把手的外表面缠绕有第一弹簧，且第一弹簧远离推动把手的一端与第二固定杆的外表面固定连接，第一弹簧远离第二固定杆的一端与推动把手的另一端固定连接，所述固定块的一侧面固定连接有滑杆，且滑杆的外表面套设有两个相对称的滑块，所述滑杆的外表面缠绕有第二弹簧，且第二弹簧的左右两端均与两个滑块相互靠近的一侧面固定连接，两个所述滑块的上表面均固定连接有第一连接杆，且第一连接杆远离滑块的一端与第二固定杆的底面固定连接，两个所述滑块的底面均固定连接有第二连接杆，所述第一凹槽的内底壁开设有两个相对称的卡口，所述第二连接杆一侧面的底部固定连接有卡块，且卡块远离第二连接杆的一端卡接在卡口的内部，所述底座的内部开设有两个相对称的空腔，所述底座的上表面开设有与第一固定杆相适配的第一通孔，且第一通孔底面与空腔的上表面相连通，所述第一固定杆远离装置本体的一端依次贯穿第一通孔和空腔并延伸至空腔的内部，且第一固定杆一侧面的底部开设有第二凹槽，所述底座的左右两侧面设有推杆，且推杆的一端依次贯穿底座和空腔并延伸至第二凹槽的内部，所述推杆的外表面缠绕有压缩弹簧，所述压缩弹簧远离推杆的一端与底座的外表面固定连接。

优选的，所述装置本体的左右两侧面均固定连接有握把，且握把的外表面固定连接有软质垫。

优选的，所述底座的底面固定连接有底脚，且底脚的数量至少有三个所述。