[实用新型]一种学生用试管快速烘干装置

说明书

本实用新型涉及学生实验用品技术领域，具体涉及一种学生用试管快速烘干装置，包括吸气箱体、第一风机、第一固定板、第二固定板、冷凝管、吸气斗、底板、废液出水管、进气管、固定架、连接板、支撑板、多孔棉垫、短管、第一连接软管、吹气管、连接管、试管、吹气箱体、第二风机、气体加热器、第一隔热板、吹气斗、第二隔热板、隔热层、出气管和第二连接软管，吸气箱体内侧顶部设置有第一风机，第一风机的顶部贯穿吸气箱体的顶部，第一风机的下方设置有第一固定板，本实用新型使用方便、快捷，该装置不仅能对试管进行快速的烘干，还能降低低沸点的化学物质干燥挥发被人体吸入后对人体造成伤害的风险。

技术领域

本实用新型涉及学生实验用品技术领域，具体涉及一种学生用试管快速烘干装置。

背景技术

化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

在化学教学过程中，学生经常需进行化学实验以便能够结合知识更好的理解；在学校进行实验教学的过程中，经常会用到玻璃试管；一个实验完成可能需要多个试管，做过实验的试管需要清洗烘干后才能再次使用，试管的清洗虽快，但烘干却是一个较慢的过程，这就有可能导致学生做实验过程中试管还未烘干，来不及使用的情况。

实用新型内容

针对以上问题，本实用新型公开了一种学生用试管快速烘干装置，该装置不仅能对试管进行快速的烘干，还能避免一些低沸点、易挥发的化学物质在烘干过程挥发到空气中。

具体技术方案如下：

一种学生用试管快速烘干装置，包括吸气箱体、第一风机、第一固定板、第二固定板、冷凝管、吸气斗、底板、废液出水管、进气管、固定架、连接板、支撑板、多孔棉垫、短管、第一连接软管、吹气管、连接管、试管、吹气箱体、第二风机、气体加热器、第一隔热板、吹气斗、第二隔热板、隔热层、出气管和第二连接软管，所述吸气箱体内侧顶部设置有第一风机，所述第一风机的顶部贯穿所述吸气箱体的顶部，所述第一风机的下方设置有第一固定板，所述第一风机的吸气口贯穿所述第一固定板，所述第一固定板的下方设置有第二固定板，所述吸气口的底部设置有冷凝管，所述冷凝管贯穿所述第二固定板，所述冷凝管的左侧分别设置有出水管与进水管，所述出水管位于所述进水管的上方，所述出水管与进水管均贯穿所述吸气箱体的左侧壁，所述冷凝管的底部设置有吸气斗，所述吸气斗的下方设置有底板，所述底板上设置有通孔，所述吸气箱体的左侧设置有废液出水管，所述废液出水管位于所述底板的下方，所述废液出水管贯穿所述吸气箱体的左侧壁，所述吸气箱体的右侧设置有进气管，所述进气管贯穿所述吸气箱体的右侧壁，所述进气管位于所述第二固定板与底板之间，所述吸气箱体的右侧设置有两组固定架，所述固定架之间设置有连接板，所述连接板上均匀设置有开口，所述连接板的下方设置有支撑板，所述支撑板的顶部均匀设置有凹槽，所述支撑板的顶部设置有多孔棉垫，所述凹槽的底部设置有短管，所述短管贯穿所述凹槽的顶部，所述进气管与短管之间设置有第一连接软管，所述凹槽的中央部位设置有吹气管，所述吹气管侧壁上均匀设置有通孔，所述吹气管的底部设置有连接管，所述连接管贯穿所述支撑板的右侧壁，所述试管套设于所述吹气管的外部，所述试管位于所述多孔棉垫的顶部且其上端贯穿所述连接板上的开口，所述固定架的右侧设置有吹气箱体，所述吹气箱体内侧顶部设置有第二风机，所述第二风机的顶部贯穿所述吹气箱体的顶部，所述第二风机底部设置有气体加热器，所述气体加热器的底部设置有第一隔热板，所述第一隔热板的底部设置有吹气斗，所述吹气斗贯穿所述第一隔热板并与所述气体加热器相连通，所述第一隔热板的下方设置有第二隔热板，所述第一隔热板与第二隔热板之间的侧壁上设置有隔热层，所述第二风机的左侧设置有出气管，所述出气管分别贯穿所述隔热层与所述第二风机的左侧壁，所述出气管与连接管之间设置有第二连接软管。

优选的，所述第一连接软管的两端分别与所述进气管和短管相连通。