[实用新型]一种便于教学展示用教学桌有效
申请号: | 202020222352.2 | 申请日: | 2020-02-28 |
公开(公告)号: | CN212066019U | 公开(公告)日: | 2020-12-04 |
发明(设计)人: | 王振龙 | 申请(专利权)人: | 连燕燕 |
主分类号: | A47B19/10 | 分类号: | A47B19/10;A47B13/08;A47F5/025;A47F5/10 |
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地址: | 362100 福建省泉*** | 国省代码: | 福建;35 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 教学 展示 | ||
1.一种便于教学展示用教学桌,其特征在于:包括教学桌面(1),所述教学桌面(1)的底端固定连接有若干支撑腿(4),所述教学桌面(1)的顶端中间位置开设有凹槽(2),所述凹槽(2)内设有展示台(3),所述展示台(3)的顶端与教学桌面(1)的顶端位于同一水平位置,所述凹槽(2)的底端内壁开设有通孔(5),所述教学桌面(1)的底端中间位置设有操作箱(6),所述操作箱(6)为顶端开口的空腔结构,所述操作箱(6)内设有移动板(7),所述移动板(7)的底端与操作箱(6)的底端内壁之间设有两个拉杆(8),所述拉杆(8)的外部套设有弹簧(10),所述操作箱(6)的下方设有踏板(11),所述拉杆(8)的顶端与位于移动板(7)顶端的第一限位板(9)固定连接,所述拉杆(8)的底端与踏板(11)的顶端固定连接,所述移动板(7)的两侧对称开设有插槽(12),所述插槽(12)内设有插杆(13),所述插杆(13)远离移动板(7)的一端延伸至操作箱(6)的外部,所述移动板(7)和展示台(3)之间设有调节机构。
2.根据权利要求1所述的一种便于教学展示用教学桌,其特征在于:所述调节机构包括设置于移动板(7)顶端的两个套筒(15),所述套筒(15)内设有丝杆(16),所述套筒(15)的内壁设有与丝杆(16)相配合的螺纹,所述丝杆(16)的顶端延伸至通孔(5)内,且所述丝杆(16)的顶端与展示台(3)的底端通过轴承(17)连接,所述丝杆(16)的一侧设有位于通孔(5)内的握把(18)。
3.根据权利要求2所述的一种便于教学展示用教学桌,其特征在于:所述移动板(7)的顶端开设有环形凹槽(19),所述环形凹槽(19)内设有两个滑块(20),所述滑块(20)的顶端与套筒(15)的底端固定连接。
4.根据权利要求3所述的一种便于教学展示用教学桌,其特征在于:所述环形凹槽(19)和滑块(20)的横截面均为T形结构。
5.根据权利要求1所述的一种便于教学展示用教学桌,其特征在于:所述操作箱(6)的两侧内壁均固定连接有第二限位板(14),所述第二限位板(14)的顶端与移动板(7)的底端相接触。
6.根据权利要求1所述的一种便于教学展示用教学桌,其特征在于:所述教学桌面(1)的顶端固定连接有U形挡板(21)。
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