[实用新型]一种学前教育用教学展示架

说明书

本实用新型公开了一种学前教育用教学展示架，包括立板，所述立板共设置有两个，所述两个立板之间设置有第一展示板和第二展示板，所述第一展示板和第二展示板的一侧均通过转辊与对应的立板转动连接，所述立板的侧端面通过旋转头与转辊连接，所述旋转头上圆周阵列有四个转杆，所述立板以旋转头的轴心为圆心，圆周阵列有四个插槽，所述旋转头的外侧设置有限位板，所述限位板与插槽插接。本实用新型中，通过旋转的第一展示板和第二展示板的设置，使得第一展示板和第二展示板可以根据需要保持竖直或者水平，以节省教室空间，而且第一展示板和第二展示板之间有加长板，可以根据需要展开或者缩回，大大提高了展示架的使用性。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种学前教育用教学展示架。

背景技术

使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。简称教具。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。

现有的教学用具特指学前教育用教学展示架仍存在一些不足之处，首先，学前教学大多中，学生的公共空间较多，现有的体积庞大的教学展示架，大大占用了教室的空间；而且现有的教学展示架，大多只能进行单一的黑板的作用，降低了教学展示架的使用性和功能性。

实用新型内容

本实用新型的目的在于：为了解决教学展示架的上述问题，而提出的一种学前教育用教学展示架。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种学前教育用教学展示架，包括立板，所述立板共设置有两个，所述两个立板之间设置有第一展示板和第二展示板，所述第一展示板和第二展示板的一侧均通过转辊与对应的立板转动连接，所述立板的侧端面通过旋转头与转辊连接，所述旋转头上圆周阵列有四个转杆，所述立板以旋转头的轴心为圆心，圆周阵列有四个插槽，所述旋转头的外侧设置有限位板，所述限位板与插槽插接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一展示板和第二展示板的向对面均开设有滑槽，两个所述滑槽之间滑动连接有加长板。

作为上述技术方案的进一步描述：

两个所述立板的顶部之间连接有双向伸缩杆，所述双向伸缩杆的两端均设置有夹子。

作为上述技术方案的进一步描述：

四个所述转杆和限位板均呈米字型结构。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述第一展示板、第二展示板和加长板的前端面均连接有木板，所述第一展示板、第二展示板和加长板的后端面均连接有磁吸黑板。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述加长板为工字型结构，所述滑槽为T型结构。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，通过旋转的第一展示板和第二展示板的设置，使得第一展示板和第二展示板可以根据需要保持竖直或者水平，以节省教室空间，而且第一展示板和第二展示板之间有加长板，可以根据需要展开或者缩回，大大提高了展示架的使用性。

2、本实用新型中，通过第一展示板和第二展示板水平状态时，当木板在上时，则展示架可以用来当桌子，学生一起围着做工艺或者游戏等，当磁吸黑板在上时，可以利用磁吸，展示物体；第一展示板和第二展示板竖直状态时，磁吸黑板在前面，可以用来教室教学的演示或者黑板报，再或者宣传报等，而且，双向伸缩杆底部还可以悬挂横幅等，大大提高了展示架的多用性。

附图说明

图1示出了根据本实用新型实施例提供的展示架正视示意图；