[实用新型]数学思维训练专用的数学教具有效
申请号: | 202020233710.X | 申请日: | 2020-03-02 |
公开(公告)号: | CN211207659U | 公开(公告)日: | 2020-08-07 |
发明(设计)人: | 龚利森;吴维峰 | 申请(专利权)人: | 潍坊工程职业学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09B1/08;G09B1/06;B43L1/00;A47B97/04 |
代理公司: | 北京汇信合知识产权代理有限公司 11335 | 代理人: | 徐荣荣 |
地址: | 262500 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 数学 思维 训练 专用 教具 | ||
本实用新型提供数学思维训练专用的数学教具,包括底座,移动轮,套接管,伸缩杆,连接盘,固定螺栓,侧护板,放置板,后护板,安装框架,框架腔,可翻转板架结构,可调节固定座结构和倾斜翻转座结构,所述的移动轮分别焊接在底座下部的四周;所述的套接管分别焊接在底座上部的四周;所述的伸缩杆插入在套接管上;所述的连接盘焊接在伸缩杆外壁的上部;所述的固定螺栓螺纹连接在套接管前部的上侧;所述的侧护板分别焊接在放置板和放置板之间的左右两侧;所述的放置板焊接在套接管的内壁上。本实用新型的有益效果为:通过可翻转板架结构的设置,在使用时,便于在白板上书写公式进行教学或者训练的工作,同时也便于翻转并使用。
技术领域
本实用新型属于数学教具技术领域,尤其涉及数学思维训练专用的数学教具。
背景技术
数学思维也就是人们通常所指的数学思维能力,即能够用数学的观点去思考问题和解决问题的能力。比如转化与划归,从一般到特殊、特殊到一般,函数/映射的思想,等等,一般来说数学能力强的人,基本体现在两种能力上,一是联想力,二是数字敏感度,前者能够把两个看似不相关的问题联系在一起,这其中又以构造能力最让人折服;后者便是大多数曝光的所谓geek,比如什么Nash之类的。当然也有两种能力的结合体,数学思维的训练,是现在教学中十分注重的。
但是,现有的数学教具还存在着该装置的防护效果较差、防护方式单一和不方便调节油液进入速度的问题。
因此,发明数学思维训练专用的数学教具显得非常必要。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供数学思维训练专用的数学教具,以解决现有的数学思维训练专用的数学教具该装置的防护效果较差、防护方式单一和不方便调节油液进入速度的问题。数学思维训练专用的数学教具,包括底座,移动轮,套接管,伸缩杆,连接盘,固定螺栓,侧护板,放置板,后护板,安装框架,框架腔,可翻转板架结构,可调节固定座结构和倾斜翻转座结构,所述的移动轮分别焊接在底座下部的四周;所述的套接管分别焊接在底座上部的四周;所述的伸缩杆插入在套接管上;所述的连接盘焊接在伸缩杆外壁的上部;所述的固定螺栓螺纹连接在套接管前部的上侧;所述的侧护板分别焊接在放置板和放置板之间的左右两侧;所述的放置板焊接在套接管的内壁上;所述的后护板焊接在放置板的后部;所述的安装框架安装在倾斜翻转座结构内侧,且安装框架内部开设有框架腔;所述的可翻转板架结构安装在框架腔内侧;所述的可调节固定座结构安装在可翻转板架结构的前部;所述的倾斜翻转座结构安装在连接盘上;所述的可翻转板架结构包括旋转轴承,白板,翻转轴,固定座,连接螺母和转动螺杆,所述的旋转轴承分别镶嵌在框架腔内壁上下两部的左右两侧和中间部位;所述的翻转轴分别一体化设置在白板上下两部的中间部位,且翻转轴插入在旋转轴承内;所述的固定座活动镶嵌在转动螺杆的上端;所述的连接螺母分别嵌入在安装框架内部下侧的左侧、右侧和中右侧,且连接螺母内螺纹连接有转动螺杆。
优选的,所述的可调节固定座结构包括移动座,拆装磁石块,穿插板架,穿插腔,压缩弹簧和夹紧板,所述的移动座一体化设置在穿插板架的下部;所述的穿插腔开设在穿插板架内;所述的压缩弹簧胶接在夹紧板的前部和穿插腔内壁前部之间。
优选的,所述的倾斜翻转座结构包括底板,竖立板,固定螺母,活动螺杆,转动板和定位座,所述的底板螺栓安装在连接盘的上部;所述的竖立板分别一条弧设置在底板上部的左右两侧;所述的固定螺母嵌入在竖立板内部的上侧;所述的活动螺杆螺纹连接在固定螺母内;所述的转动板焊接在活动螺杆的外侧。
优选的,所述的白板设置有多个,所述的白板设置在框架腔内,且通过翻转轴与旋转轴承连接。
优选的,所述的固定座设置为U型,并套接在白板下部的右侧。
优选的,所述的转动螺杆设置为T型,所述的转动螺杆分别与连接螺母和固定座连接。
优选的,所述的移动座内部镶嵌有拆装磁石块,所述的拆装磁石块吸附在白板的前部。
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