[实用新型]轻薄型触控黑板

说明书

本实用新型公开一种轻薄型触控黑板，包括至少一块书写板和至少一块互动板，所述书写板和互动板分别通过各自的外框框架安装固定；所述互动板包括书写面板、触控膜、液晶面板和背光模组，所述触控膜位于书写面板和液晶面板之间；所述背光模组进一步包括基板、LED灯带、导光板、均光膜和反射纸，所述电路板的另一侧表面与支撑条粘接连接，位于导光板正下方的基板上开有与第一安装通孔对应的第二安装通孔，所述均光膜和反射纸上均开有与第一安装通孔、第二安装通孔对应的通孔。本实用新型轻薄型触控黑板可以防止导光板和各类光学膜之间在水平方向上发生相对偏移而影响均光效果，进而保证采用本发明背光模组设备的显示效果。

技术领域

本实用新型涉及一种轻薄型触控黑板，属于教育装备技术领域。

背景技术

教室内的黑板是教师的一种使用频率最高的教学工具，近些年随着多媒体教学的普及，很多学校也有了多媒体教室，教师可以用PPT和视频的方式给学生上课，进行教学或互动。现有黑板往往将显示屏作为一个整体集成到黑板中，不利于黑板重量的重量减轻、减薄和安装。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种轻薄型触控黑板，该轻薄型触控黑板可以防止导光板和各类光学膜之间在水平方向上发生相对偏移而影响均光效果，进而保证采用本发明背光模组设备的显示效果。

为达到上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种轻薄型触控黑板，包括至少一块书写板和至少一块互动板，所述书写板和互动板分别通过各自的外框框架安装固定；

所述互动板包括书写面板、触控膜、液晶面板和背光模组，所述触控膜位于书写面板和液晶面板之间，所述背光模组位于液晶面板相背于触控膜的一侧；

所述背光模组进一步包括基板、LED灯带、导光板、均光膜和反射纸，所述反射纸位于基板与导光板之间，所述均光膜位于导光板相背于基板的一侧表面，所述LED灯带分别设置于导光板的上下两侧，并分别通过一支撑条安装于基板上；

所述LED灯带包括若干LED元件和电路板，所述LED元件等间隔安装于电路板的一侧表面，所述电路板的另一侧表面与支撑条粘接连接，安装有LED元件的电路板一侧与导光板的侧表面面对面设置；

所述支撑条的下端具有一向相背于导光板一侧折弯的第一翻边部，此第一翻边部的下表面与基板的表面接触且此第一翻边部与基板固定连接，所述支撑条为铝支撑条；

所述导光板的左右两侧边缘处分别开有若干个第一安装通孔，位于导光板正下方的基板上开有与第一安装通孔对应的第二安装通孔，所述均光膜和反射纸上均开有与第一安装通孔、第二安装通孔对应的通孔。

上述技术方案中进一步改进的方案如下：

1. 上述方案中，所述第一安装通孔为条形通孔。

2. 上述方案中，所述第一安装通孔略大于第二安装通孔。

3. 上述方案中，所述第二安装通孔内嵌入有一螺柱，此螺柱依次穿过反射纸上的通孔、第一安装通孔和均光膜上的通孔。

4. 上述方案中，所述均光膜上方叠置有扩散膜和增光膜。

5. 上述方案中，所述支撑条的上端具有一向导光板一侧折弯的第二翻边部，此第二翻边部的下表面与导光板上方的均光膜接触连接。

6. 上述方案中，所述导光板的左右两侧分别设置有一压条，此压条的一端安装于基板上，所述压条的另一端与导光板上的均光膜接触连接。

7. 上述方案中，所述压条的截面为Z字形截面。

由于上述技术方案的运用，本实用新型与现有技术相比具有下列优点：