[实用新型]一种单片机教学演示板

说明书

本实用新型公开了一种单片机教学演示板，包括底座，所述底座上表面的中间处固定连接有支撑杆，所述支撑杆正面的上方螺纹连接有限位件，所述支撑杆左右两侧的上方固定连接有连接板，所述连接板的表面开设有滑孔，所述支撑杆的上端活动连接有调节杆，所述调节杆的侧面开设有限位孔，所述调节杆的上端固定连接有安装座，所述安装座底部的左右两侧固定连接有导杆，所述导杆与所述滑孔相对应，且所述导杆与所述滑孔活动连接。该种单片机教学演示板，通过限位件和限位孔调节演示板的高度，通过滑孔与导杆提高安装座的稳定性，通过限位板避免导杆发生脱落，通过安装槽和转动板便于调节演示板的角度，通过卡槽与卡板提高演示板的稳定性。

技术领域

本实用新型涉及单片机领域，具体为一种单片机教学演示板。

背景技术

单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。

根据专利号“CN201720158534.6”可知，一种教学演示板，包括教学演示板本体，所述教学演示板本体的外侧设有壳体，所述教学演示板本体的底部固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的底部活动连接有支撑杆，所述支撑杆的底部固定连接有固定底座，所述教学演示板本体的正面固定连接有透明展示板。本实用新型方便进行机械设备的摆放，通过使展示箱放入进空腔内，向学生进行机械设备的演示以及展示，方便学生通过对机械设备实物进行观察，从而提高学生们的理解能力，提高学生们的学习成绩，通过控制钮控制伸缩杆的升高，从而方便学生们进行观察，达到了方便机械设备演示的效果，但该方案还存在着一些不足之处。

该方案在使用，用户调节稳定性较差，且使用时，不便于调节演示板的角度，使用不便，为此，我们提出一种单片机教学演示板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种单片机教学演示板，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种单片机教学演示板，包括底座，所述底座上表面的中间处固定连接有支撑杆，所述支撑杆正面的上方螺纹连接有限位件，所述支撑杆左右两侧的上方固定连接有连接板，所述连接板的表面开设有滑孔，所述支撑杆的上端活动连接有调节杆，所述调节杆的侧面开设有限位孔；

所述调节杆的上端固定连接有安装座，所述安装座底部的左右两侧固定连接有导杆，所述导杆与所述滑孔相对应，且所述导杆与所述滑孔活动连接，所述安装座上表面的外边缘开设有卡槽，所述安装座上表面的中间处开设有安装槽，所述安装槽的内侧转动连接有转动板；

所述转动板的上端固定连接有演示板，所述演示板的底部固定连接有卡板，且所述卡板与所述卡槽相对应。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座底部的四个拐角处转动连接有移动轮，所述移动轮的侧面活动连接有卡扣。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述限位孔均匀的分布在所述调节杆的侧面，且所述限位孔与所述限位件相对应。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述导杆的底部螺纹连接有限位板，且所述限位板位于所述连接板的下方。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述演示板左右两侧的中间处固定连接有把手，所述把手的表面固定连接防滑垫，且所述防滑垫采用的是橡胶材质。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型的一种单片机教学演示板，通过沿支撑杆拉伸调节杆，调节杆带动安装座移动，安装座带动演示板移动，从而便于根据需求调节演示板的高度，便于用户使用，通过限位件和限位孔相配合，便于固定调节杆，通过连接板表面设有的滑孔与安装座底部设有的导杆相配合，提高安装座移动时的稳定性，通过导杆底部设有的限位板起到限位作用，避免导杆发生脱落，影响使用；