[实用新型]一种英语教学的多模态教学装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学的多模态教学装置，包括讲台、升降杆体、安装板、黑板、电动幕布、连接杆和若干夹子，讲台的内部分隔为安装腔和放置腔，两个升降杆体对称设置于安装腔之内，安装板固定设置于升降杆体的上端之间，黑板镶嵌于安装板的正面，电动幕布安装于安装板的正面上端，连接杆上端铰接于安装板侧面的连接座之间，夹子通过连接环套设于连接杆之上，本实用新型移动方便，升降杆体可调节黑板的高度位置，可根据使用者的身高调节，安装板的侧面设置有可翻折的连接杆，可当作挂架使用，安装板的正面设置有电动幕布，便于投影，讲台穿插有多个储物抽屉，便于放置各类仪器和工具。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域，具体涉及一种英语教学的多模态教学装置。

背景技术

现有的英语教学装置还存在着许多的缺点，现有的设计多数为箱体式设计，导致不方便老师进行英语教学，调节不方便，对英语知识的展示效果差，不适用于不同年龄段的学生进行英语学习的问题，所以针对上述问题我们提出一种英语教学的多模态教学装置。

实用新型内容

(一)要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种英语教学的多模态教学装置，移动方便，升降杆体可调节黑板的高度位置，可根据使用者的身高调节，安装板的侧面设置有可翻折的连接杆，可当作挂架使用，安装板的正面设置有电动幕布，便于投影，讲台穿插有多个储物抽屉，便于放置各类仪器和工具。

(二)技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种英语教学的多模态教学装置，其特征在于，包括讲台、升降杆体、安装板、黑板、电动幕布、连接杆和若干夹子，所述讲台的内部通过横置的隔板分隔为安装腔和放置腔，所述安装腔之内横置固定设置有转轴，两个所述升降杆体对称设置于安装腔之内，升降杆体包括螺纹连接的转动轴和套筒，所述转动轴下端转动设置于隔板之上，所述套筒的上端贯穿安装腔的上壁，所述安装板固定设置于套筒的上端之间，安装板的两侧对称固定设置有连接座，所述黑板镶嵌于安装板的正面，所述电动幕布安装于安装板的正面上端，所述连接杆上端铰接于连接座之间，所述夹子包括固定板和夹持板，所述固定板的侧面固定设置有连接环，固定板的正面固定对称设置有连接块，所述夹持板通过固定设置的转轴铰接于连接块之间，所述转轴之上套设有扭簧，所述连接环套设于连接杆之上。

进一步的，所述讲台的下端面四角设置有带制动的行走轮，讲台之上固定设置有音响。

进一步的，所述安装腔的侧面设置有铰接的箱门，所述放置腔之内通过纵横交错的板体分隔为若干空间且穿插有储物抽屉。

进一步的，所述套筒的下端侧面固定设置有凸边。

进一步的，所述连接杆上端设置有外螺纹且螺纹连接有紧固螺母，连接杆的下端固定设置有限位块。

进一步的，所述转轴与转动轴之上均固定设置有啮合的斜齿轮，转轴的一端贯穿安装腔侧壁且露出端固定设置有转动盘。

(三)有益效果

本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：

1.讲台的下端面四角设置有带制动的行走轮，移动方便，升降杆体可调节黑板的高度位置，可根据使用者的身高调节。

2.安装板的侧面设置有可翻折的连接杆，可当作挂架使用，安装板的正面设置有电动幕布，便于投影，讲台穿插有多个储物抽屉，便于放置各类仪器和工具。

附图说明

图1是本实用新型结构示意图。

图2是本实用新型中讲台的结构剖视图。

图3是图1中A的放大示意图。

图4是图1中B的放大示意图。