[实用新型]一种学生学习用学习桌

说明书

本实用新型公开了一种学生学习用学习桌，包括桌体，所述桌体的下表面固定安装有支撑腿，且桌体上开设有收纳室，所述桌体的上端固定安装有桌面，且桌体的一端设置有用于放置水杯的放置结构，所述桌体的前表面设置有用于防护阻挡的活动挡板。本实用新型所述的一种学生学习用学习桌，通过设置的放置结构，能够用于放置水杯，保证水杯放置后不影响学习，避免了水杯直接放置于桌面之上，保证了水杯不会因为碰撞而发生水倾洒的问题，采用活动挡板，可以有效的对书本进行防护阻挡，避免书本的滑落，防止了书本的穗槐，同时挡板可旋转设计，能够根据需要选择是否使用，使用灵活方便，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及学习用具领域，特别涉及一种学生学习用学习桌。

背景技术

学习桌是一种新型、科学、人性、实用的学习辅助工具，适用于3-18岁儿童到青少年。学习桌是由人体工程学（(Human Engineering）、人体力学（Human mechanics）、人体生理学（Humanphysiology）三大学科的深入研究，并结合人体视觉原理、色彩学、心理学等，经过无数次的数据采集，试验与论证，而制成的工具，学习桌与传统书桌是两个完全不同的概念；现有的学习桌中，没有用于放置水杯的地方，学生需要将水杯放置于桌面之上，极易造成手部碰撞水杯而导致倾洒的问题，使用起来存在一定的局限性，并且现有的学习桌中，用于收纳书包的收纳室没有设置阻挡结构，不能有效的对书本进行阻挡，书本易滑落损坏。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种学生学习用学习桌，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种学生学习用学习桌，包括桌体，所述桌体的下表面固定安装有支撑腿，且桌体上开设有收纳室，所述桌体的上端固定安装有桌面，且桌体的一端设置有用于放置水杯的放置结构，所述桌体的前表面设置有用于防护阻挡的活动挡板。

优选的，所述支撑腿与桌体之间通过螺钉固定连接在一起，且支撑腿的下端固定安装有耐磨底杆，所述支撑腿与耐磨底杆之间的连接方式为焊接。

优选的，所述放置结构包括方形槽、固定座、支撑板、放置板、方形块、凹槽、转轴和收纳槽，所述方形槽开设于桌体之上，所述固定座固定于桌体上，所述支撑板固定于固定座之间，所述方形块固定于放置板上，且方形块与方形槽之间相卡接，所述凹槽开设于放置板上。

优选的，所述转轴固定于放置板上，且转轴与固定座之间相连接，所述放置板通过转轴与固定座之间转动连接，所述收纳槽开设于放置板上。

优选的，所述活动挡板包括销轴、螺纹孔、挡板主体、第一通孔、第二通孔和紧固螺钉，所述销轴固定于桌体之上，所述螺纹孔开设于桌体上，所述第一通孔开设于挡板主体的一端，所述第二通孔开设于挡板主体的另一端，所述紧固螺钉的一端穿过第二通孔。

优选的，所述挡板主体通过第一通孔连接于销轴上，所述紧固螺钉的末端与螺纹孔相连接，且紧固螺钉与螺纹孔之间螺纹连接。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：该学生学习用学习桌，通过设置的放置结构，能够用于放置水杯，避免了水杯直接放置于桌面之上，保证水杯不会因为碰撞而发生水倾洒的问题，采用活动挡板，可以有效的对书本进行防护阻挡，避免书本的滑落，同时挡板可旋转设计，使用灵活方便，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型一种学生学习用学习桌的整体结构示意图；

图2为本实用新型一种学生学习用学习桌放置结构处的结构示意图；

图3为本实用新型一种学生学习用学习桌活动挡板处的结构示意图。