[实用新型]一种电子商务教学装置

说明书

本实用新型公开了一种电子商务教学装置，包括固定框、侧板、书写板和置物板，所述固定框的底端面对称分布有两组支撑腿，两组支撑腿之间焊接有加强梁，位于所述加强梁的上方还活动安装有置物板，所述固定框的内部开设有放置槽，所述放置槽的内部安装有投影布，且固定框的前方铰接有两组书写板，所述书写板转动将放置槽闭合，所述固定框的两侧边壁上还一体构造有侧板，所述侧板与展开的书写板平行，所述侧板朝向书写板的面上凸出焊接有固定块，所述固定块的上表面还一体构造有阻隔块，所述阻隔块位于固定块远离侧板的一端，与侧板之间预留有间隙，且移动杆插入至间隙的内侧。该电子商务教学装置，具有教学质量高，功能性强等特点，可广泛使用。

技术领域

本实用新型属于电子商务教学技术领域，具体涉及一种电子商务教学装置。

背景技术

电子商务通常是指在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于客户端/服务端应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义，电子商务是因特网爆炸式发展的直接产物，是网络技术应用的全新发展方向。因特网本身所具有的开放性、全球性、低成本、高效率的特点。

目前，在电子商务的学习中，大多会使用到投影进行教学，但是现有的投影设备大多结构固定，功能性较低，难以满足教学需求。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种电子商务教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种电子商务教学装置，包括固定框、侧板、书写板和置物板，所述固定框的底端面对称分布有两组支撑腿，两组支撑腿之间焊接有加强梁，位于所述加强梁的上方还活动安装有置物板，所述固定框的内部开设有放置槽，所述放置槽的内部安装有投影布，且固定框的前方铰接有两组书写板，所述书写板转动将放置槽闭合；

所述固定框的两侧边壁上还一体构造有侧板，所述侧板与展开的书写板平行，所述侧板朝向书写板的面上凸出焊接有固定块，所述固定块的上表面还一体构造有阻隔块，所述阻隔块位于固定块远离侧板的一端，与侧板之间预留有间隙，且移动杆插入至间隙的内侧；

所述移动杆为L形结构，远离阻隔块的一端与螺纹杆螺纹连接，所述螺纹杆竖直设置，平行于书写板，所述螺纹杆的上表面与底端面均转动连接支撑块，所述支撑块焊接在书写板上，所述移动杆的杆壁上还竖向贯穿开设有供螺纹杆穿过的螺纹槽。

优选的，所述置物板的两侧边壁上均固定连接转轴的一端，所述转轴的另一端转动连接支撑腿的内壁。

优选的，所述置物板的侧壁位于转轴的旁侧还焊接有配合块。

优选的，所述支撑腿的内侧壁上还凸出焊接有限位块，所述限位块与配合块贴合，位于限位块的翻转路径中。

优选的，所述限位块与置物板同步转动，所述置物板的内部为中空设置，并安装有抽屉。

优选的，所述两组书写板的侧壁上还安装有锁，翻转将放置槽闭合时相互锁紧。

本实用新型的技术效果和优点：该电子商务教学装置，通过书写板与投影布的配合，有效提升教学的质量与范围，增加学生的学习氛围，书写板为双面板材设置，不仅仅可以在展开时教学，还可以闭合保护投影布，实用性强，书写板与侧板的连接方式操作便捷，在教学时的用具可摆放在置物板上，贵重物件可放置在抽屉的内部，功能多样，该电子商务教学装置，结构合理，具有教学质量高，功能性强等特点，可广泛使用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的书写板与侧板连接结构示意图；