[实用新型]一种教育益智功能的机器人有效
申请号: | 202020285793.7 | 申请日: | 2020-03-10 |
公开(公告)号: | CN211639945U | 公开(公告)日: | 2020-10-09 |
发明(设计)人: | 於玲玲;王银玲;何波;吕洲 | 申请(专利权)人: | 广州市多米教育科技有限公司 |
主分类号: | B25J11/00 | 分类号: | B25J11/00 |
代理公司: | 合肥律众知识产权代理有限公司 34147 | 代理人: | 侯克邦 |
地址: | 511458 广东省广州市南沙区*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 教育 益智 功能 机器人 | ||
本实用新型公开了一种教育益智功能的机器人,属于教育益智机器技术领域,其技术方案要点包括机器人头部,所述机器人头部的前端面安装有显示屏A,所述机器人头部的一侧安装有开关,所述机器人头部的下端面安装有气垫外壳,所述气垫外壳的前端面安装有显示屏B,所述气垫外壳的下端面安装有气垫底座,所述气垫底座的下端面安装有防滑垫,所述显示屏B下端面的一侧安装有屏幕卡扣,所述屏幕卡扣的上端面安装有顶钩,所述顶钩的上端面安装弹簧,所述弹簧的上端面安装有限位钮,所述屏幕卡扣的下端面安装有按压钮。通过显示屏A的表情模拟与使用者表情互动,显示屏B播放具有教育益智方面的画面方便使用者学习。
技术领域
本实用新型属于教育益智机器人技术领域,更具体地说,它涉及一种教育益智功能的机器人。
背景技术
随着科学技术的发展各种电子类产品已经越来越普及地出现在老百姓家。同时互联网的出现及宽带的越来越廉价,人们的生活习惯已经发生了很大的变化,为了促进少儿的学习,市面出现了不同具有娱乐性的机器人,将学生从手工劳动课程里的折纸飞机到现在普及开展的电脑课教育,给学生带来了极大的变化,可使学生学习更多的知识,同时从单纯的电脑基础课程学习进入融合多种学科知识机器人教育学习。
目前,由于机器人大多由金属制造,温度不高,降低了使用者的体验感;在磕碰时可能造成机器人损坏,降低其使用寿命;显示屏外倾可能造成其损坏,降低其使用寿命。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型的目的在于提供一种教育益智功能的机器人,其优点在于机器人大多由金属制造,温度不高,降低了使用者的体验感;在磕碰时可能造成机器人损坏,降低其使用寿命;显示屏外倾可能造成其损坏,降低其使用寿命。
为实现上述目的,本实用新型提供了如下技术方案:一种教育益智功能的机器人,包括器人头部,所述机器人头部的前端面安装有显示屏A,所述机器人头部的一侧安装有开关,所述机器人头部的下端面安装有气垫外壳,所述气垫外壳的前端面安装有显示屏B,所述气垫外壳的下端面安装有气垫底座,所述气垫底座的下端面安装有防滑垫,所述显示屏B下端面的一侧安装有屏幕卡扣,所述屏幕卡扣的上端面安装有顶钩,所述顶钩的上端面安装弹簧,所述弹簧的上端面安装有限位钮,所述屏幕卡扣的下端面安装有按压钮。
通过采用上述技术方案,能大大提高了机器人的使用寿命
本实用新型进一步设置为:所述气垫外壳的后端面安装有音响。
通过采用上述技术方案,有利于声音的传出,更好地与使用者互动。
本实用新型进一步设置为:所述气垫底座的后端面设置有充电口,所述充电口的一侧设置有信息输入接口。
通过采用上述技术方案,有利于不同类型的教育益智类用在该机器人身上。
本实用新型进一步设置为:所述气垫外壳的内侧安装有电加热丝。
通过采用上述技术方案,提高温度,有利于使用者增加对其的体验感。
本实用新型进一步设置为:所述气垫底座与防滑垫通过焊接连接。
通过采用上述技术方案,有利于增加其稳定性。
本实用新型进一步设置为:所述气垫外壳与电加热丝通过螺纹连接。
通过采用上述技术方案,增加其使用稳定性。
综上所述,本实用新型具有以下优点:
1、通过显示屏A的表情模拟与使用者表情互动;
2、通过显示屏B播放具有教育益智方面的画面方便使用者学习;
3、通过气垫的安装防止儿童使用者磕碰损坏该机器人;
4、通过屏幕后移的装置大大降低屏幕碎裂的概率;
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