[实用新型]一种学前教育教学展示装置

说明书

本实用新型公开了一种学前教育教学展示装置，包括底座，其特征在于：底座上面设有升降机构，升降机构上面设有支撑板，支撑板靠近上端处均布设有若干个安装孔一，支撑板正面设有教学板一和教学板二，教学板一和教学板二设为若干个，教学板一和教学板二靠近上端处均设有与安装孔一位置相对应的安装孔二，安装孔一和安装孔二内扣接设有将支撑板、教学板一、教学板二固定连接的固定环，教学板一正面均布设有若干个放置槽，放置槽内均设有移动块，放置槽内底面均设有磁铁片一，移动块靠近放置槽的侧面设有吸铁石片一，教学板二正面设有磁铁片二。本实用新型的优点：提高儿童学习兴趣和互动性。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体是指一种学前教育教学展示装置。

背景技术

目前幼儿园教学大多由教师借助模型进行教学，需要的模型数量多、占地面积大、不易经管，同时又增加成本；用彩色粉笔在黑板上画图虽然方便，但是太枯燥，难以激起儿童的兴趣，教学效果差。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是解决上述问题，提供一种提高儿童学习兴趣的学前教育、结构简单的教学展示装置。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种学前教育教学展示装置，包括底座，其特征在于：所述底座上面设有升降机构，所述升降机构上面设有支撑板，所述支撑板靠近上端处均布设有若干个安装孔一，所述支撑板正面设有教学板一和教学板二，所述教学板一和教学板二设为若干个，所述教学板一和教学板二靠近上端处均设有与安装孔一位置相对应的安装孔二，所述安装孔一和安装孔二内扣接设有将支撑板、教学板一、教学板二固定连接的固定环，所述教学板一正面均布设有若干个放置槽，所述放置槽内均设有移动块，所述放置槽内底面均设有磁铁片一，所述移动块靠近放置槽的侧面设有吸铁石片一，所述教学板二正面设有磁铁片二。

本实用新型与现有技术相比的优点在于：本实用新型产品教学板一上的放置槽与移动块配合，放置槽主要是起到收纳移动块的作用，移动块外表面印制一些学前儿童学习用的字符字画，然后教学板二因为设有磁铁片二，移动块的吸铁石片一与磁铁片二配合，磁铁片二可轻易简单的吸附移动块，移动可任意拼装在教学板二外表面，使移动块组装成印制学前儿童学习用的各种字符字画，以此来提高与学前儿童的互动性，提高儿童学习兴趣；教学板一和教学板二设置多个，类似翻书形式，结构简单，每个可设计不同风格字符画的教学模式，多样式多元化，进一步提高儿童学习兴趣。

作为改进，所述支撑板正面且靠近下端的两侧处均设有磁铁片三，所述教学板一和教学板二靠近磁铁片三的侧面且与磁铁片三位置对应处均设有吸铁石片二，所述教学板一和教学板二远离支撑板的侧面且分别与吸铁石片二位置对应处均设有磁铁片四，为防止教学板使用时候，会位移，不便书写或者移动移动块，最靠近支撑板的教学板一和教学板二后面的吸铁石片二与支撑板的磁铁片三相互吸引吸附，可固定教学板一和教学板二，因教学板一和教学板二设置多个，所以每组教学板一和教学板二前后面与相邻的教学板一和教学板二配合设有吸铁石片二和磁铁片四相互吸引固定。

作为改进，所述升降机构包括支撑板下面四角处均铰接设有的固定杆一，所述底座上面四角处均铰接设有固定杆二，所述固定杆一分别与相邻的固定杆二铰接，前后同侧的固定杆一和固定杆二的铰接处之间设有连接件，所述连接件之间设有螺纹杆，所述螺纹杆螺纹从中间至两端处螺纹相反，所述螺纹杆的两端分别与相对的连接件螺纹连接，所述螺纹杆延伸出连接件的两端均设有手柄，教学板展示用的时候，需要升高，这样学生才能看到教学板内容，而需要与学生互动学习的时候，因为学前儿童个头不够，所以需要调节高度，当需要调节支撑板与地面距离的时候，转动任意一个手轮，手轮带动螺纹杆转动，因为螺纹杆螺纹相反，所以螺纹杆带动连接件相互靠近或者相互远离，便可调节支撑板与地面的距离。

作为改进，所述固定环设为C字型，所述固定环C字型的开口小于支撑板的厚度，所述固定环C字型的开口设置在安装孔一内，便于更换教学板一、二。

作为改进，所述底座下面四角处均设有自锁万向轮，方便移动。