[实用新型]一种中医针灸取穴教具

说明书

本实用新型公开了一种中医针灸取穴教具，包括第一支撑框、第二支撑框和取穴尺，取穴尺两端分别安装在第一支撑框和第二支撑框内部，取穴尺顶部表面沿取穴尺的长度方向设置有刻度线，取穴尺上沿取穴尺长度方向通有条形孔，条形孔内设置有滑动指示装置，由于滑动指示装置、控制盒、指示灯和条形孔的设置，利用指示灯的点亮用于向学生演示并提示在腧穴定位后为了求得定穴是否正确一般需要用手指按压穴位，以探求病人的感觉和反应这一过程，可以清楚明显的演示按压过程进而加深学生的印象，进而提高教学效果，由于凸块、卡槽、螺柱、螺纹孔和夹持结构的设置，使得针灸取穴教具便于拆装和更换，即提高了教具的使用寿命又使得教具便于携带。

技术领域

本实用新型涉及针灸教学领域，特别是涉及一种中医针灸取穴教具。

背景技术

针灸是针法和灸法的总称。

针法是指在中医理论的指导下把针具（通常指毫针）按照一定的角度刺入患者体内，运用捻转与提插等针刺手法来对人体特定部位进行刺激从而达到治疗疾病的目的。刺入点称为人体腧穴，简称穴位。根据最新针灸学教材统计，人体共有361个正经穴位。

腧穴定位法，又称取穴法，是指确定腧穴位置的基本方法。腧穴定位法有体表标志定位法、骨度分寸定位法、手指同身寸定位法、简便定位法等方法。

市面上现存有用于骨度分寸定位法的骨度分寸尺，现有的骨度分寸尺结构简单，一般为一条软尺在其表面划分19个等分刻度，这种骨度分寸尺在教学过程中不能很好的向学生演示腧穴定位过程，教学效果差，而腧穴定位正确与否会直接关系到针刺的疗效，故现，亟需一种教学演示效果好的针灸取穴教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种中医针灸取穴教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种中医针灸取穴教具，包括第一支撑框、第二支撑框和取穴尺，所述取穴尺两端分别安装在第一支撑框和第二支撑框内部，所述取穴尺顶部表面沿取穴尺的长度方向设置有刻度线，所述取穴尺上沿取穴尺长度方向通有条形孔，条形孔内设置有滑动指示装置，所述滑动指示装置包括套筒和指针，所述套筒与条形孔滑动连接，套筒内部设置有隔板，套筒外部设置有压板，压板底部固连有第一滑动柱，第一滑动柱底端穿过隔板且与隔板滑动连接，第一滑动柱底端固连有第一底板，第一底板底部设置有压力传感器，所述第一滑动柱外侧设置有复位弹簧，复位弹簧两端分别与压板和隔板固连，所述套筒外侧壁设置有指针，指针与刻度线匹配设置，套筒外侧壁还对称设置有两个支撑滑块，所述第一支撑框顶部设置有控制盒和指示灯，所述指示灯和压力传感器均通过导线与控制盒电性连接。

所述控制盒内设置有型号为EP9315-CBZ的微型处理器，所述指示灯和压力传感器均通过导线与微型处理器电性连接。

所述第一支撑框和第二支撑框底部均安装有底座。

所述底座包括吸盘和设置在吸盘顶部的螺柱，所述第一支撑框和第二支撑框底部通有与螺柱匹配的螺纹孔。

所述取穴尺侧面两端通有卡槽，第一支撑框和第二支撑框内壁设置有与卡槽匹配的凸块。

所述第一支撑框顶部还设置有夹持结构，所述夹持结构包括第二底板、第一夹持扇环和第二夹持扇环，所述第一夹持扇环和第二夹持扇环与套筒匹配设置，所述第二底板安装在第一支撑框顶部，第二底板顶部设置有两个支撑板，两个支撑板之间设置有轴，所述第一夹持扇环和第二夹持扇环一端均与轴转动连接，第二底板顶部倾斜设置有两个滑套，两个滑套内均滑动连接有第二滑动柱，两个第二滑动柱末端分别与第一夹持扇环和第二夹持扇环外壁固连，两个所述第二滑动柱外侧均设置有夹持弹簧，一个夹持弹簧两端分别与第一夹持扇环外壁和与第一夹持扇环相近的滑套固连，另一个夹持弹簧两端分别与第二夹持扇环外壁和与第二夹持扇环相近的滑套固连。

所述压力传感器采用DF9-16压力传感器。