[实用新型]英语教学用多模态教学装置有效

专利信息
申请号: 202020318394.6 申请日: 2020-03-16
公开(公告)号: CN212437757U 公开(公告)日: 2021-02-02
发明(设计)人: 陈婧 申请(专利权)人: 重庆工程职业技术学院
主分类号: A47B19/10 分类号: A47B19/10;A47B31/00;A47B21/04;A47B13/02;G09B5/02
代理公司: 山东济南齐鲁科技专利事务所有限公司 37108 代理人: 赵明媚
地址: 402260 重*** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 英语教学 用多模态 教学 装置
【说明书】:

英语教学用多模态教学装置,包括推车,推车的上部连接支架,支架的上部连接平台板,平台板的上部安装旋转支撑轴承,旋转支撑轴承的外圈与平台板连接,旋转支撑轴承的内圈连接固定座,本实用新型将现有的电动伸缩部替换为手动抬升装置,使用者完全可以在将本装置推动到合适位置后,手动旋转把手杆,从而带动旋转扳旋转,推车的车板、两个旋转扳和支撑板构成平行四边形结构,旋转扳旋转时,能够带动支撑板下落进而推动推车升起,并且将固定管通过锁定装置与支架锁定,从而使推车的轮子脱离地面,从而避免在讲课过程中整个装置在推车轮子的作用下滑动。

技术领域

本实用新型涉及一种教学装置,更确切的说是一种英语教学用多模态教学装置。

背景技术

公开号:CN208737701U公开了一种英语教学的多模态英语教学装置,我们在应用中发现这种教学装置需要使用电动伸缩部带动装置升降,从而在到达目标位置时能够将装置底部的轮子提升,避免装置在轮子的作用下滑动,但是,使用电动伸缩部,需要安装控制电路、电池、控制开关和对应相关的线路系统,容易出故障,并且电源没电时无法使用。

发明内容

本实用新型的目的是提供一种英语教学用多模态教学装置,能够将现有的电动伸缩部替换为手动抬升装置,使用者完全可以在将本装置推动到合适位置后,手动旋转把手杆,从而带动旋转扳旋转,推车的车板、两个旋转扳和支撑板构成平行四边形结构,旋转扳旋转时,能够带动支撑板下落进而推动推车升起,并且将固定管通过锁定装置与支架锁定,从而使推车的轮子脱离地面,从而避免在讲课过程中整个装置在推车轮子的作用下滑动。

本实用新型为实现上述目的,通过以下技术方案实现:

英语教学用多模态教学装置,包括推车,推车的上部连接支架,支架的上部连接平台板,平台板的上部安装旋转支撑轴承,旋转支撑轴承的外圈与平台板连接,旋转支撑轴承的内圈连接固定座,固定座的上部连接显示器,所述推车的中部安装手动抬升装置,所述手动抬升装置包括两个旋转扳,推车的中部开设透槽,旋转扳的上侧与透槽的内壁铰接,旋转扳的下部铰接支撑板,支撑板所在平面与推车所在平面平行,两个旋转扳所在平面相互平行,其中一个旋转扳上连接固定管,固定管的一侧与推车之间安装一个锁定装置,固定管的另一侧与支架之间安装一个锁定装置,当支撑板的底面调整到低于推车轮子的底部时,与支架配合的锁定装置能够将固定管锁定,当支撑板调整到高于推车轮子的底部时,与推车配合的锁定装置能够将固定管锁定,固定管内部能够插接把手杆。

为了进一步实现本实用新型的目的,还可以采用以下技术方案:所述锁定装置为自锁反弹器,所述自锁反弹器包括被锁定端和钩爪式锁定端,与支架配合的自锁反弹器中,钩爪式锁定端与支架连接,被锁定端与固定管连接;与推车配合的自锁反弹器中,钩爪式锁定端与推车连接,被锁定端与固定管连接,钩爪式锁定端能够通过锁定被锁定端的方式将固定管锁定。

所述把手杆的一端开设外螺纹,固定管的内部开设内螺纹,把手杆和固定管能够螺纹连接。

所述固定座的一侧连接探出板。

所述支架的中部连接数个置物平台。

所述锁定装置包括第一定位管、插销、第二定位管,固定管的两侧均连接第一定位管,第一定位管与插销插接配合,支架的一侧连接一个第二定位管,推车的一侧连接一个第二定位管。

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