[实用新型]一种移动式户外教学架结构有效
申请号: | 202020346309.7 | 申请日: | 2020-03-18 |
公开(公告)号: | CN211403772U | 公开(公告)日: | 2020-09-01 |
发明(设计)人: | 操磊;李骥云;冷静 | 申请(专利权)人: | 无锡职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;A47B97/02;A47B97/04;B43L1/00;G09B5/06;H02J7/35 |
代理公司: | 无锡华源专利商标事务所(普通合伙) 32228 | 代理人: | 聂启新 |
地址: | 214121 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 移动式 户外 教学 结构 | ||
一种移动式户外教学架结构,包括底座,所述底座的中心位置垂直安装有中心主轴,所述中心主轴的上部套至有套筒,所述套筒的外壁面上间隔固定有多块教学板,单块教学板的正面和背面均设置有板书面;所述中心主轴的顶部固定有顶棚,所述顶棚的上表面设有多个安装槽,安装槽的内部固定安装有光伏板;所述顶棚的内部固定有内置蓄电池,所述顶棚的下方固定有多个录播器,所述录播器的外部开设有USB接口;位于套筒下部的中心主轴上对称安装有固定杆,所述固定杆的内部安装有连接弹簧,所述连接弹簧的端部安装有伸缩杆,便捷性好,使用可靠性高。
技术领域
本实用新型涉及教学辅助工具技术领域,尤其是一种移动式户外教学架结构。
背景技术
在教学过程中,通常会使用教学架,尤其是在户外英语教学过程中,现有技术中的户外教学架,其结构简单,制造方便,成本低,仅仅安装有一个教学板,在进行户外英语教学时,一般学生们都会围绕着教学架坐下进行学习,但由于只安装有一个教学板,导致在教学板侧面的同学无法看到教学内容,教学效果并不佳,且传统的户外英语教学架虽可进行移动,但移动后的定位仅仅通过活动轮的锁止实现,并未安装有其他稳固架,在教学时,教学架易发生不必要的位移甚至倾倒的情况,稳定性不佳,并存在一定的安全隐患。
实用新型内容
本申请人针对上述现有生产技术中的缺点,提供一种移动式户外教学架结构,从而大大提高教学架的使用可靠性,给教师和学生都带来了便捷性。
本实用新型所采用的技术方案如下:
一种移动式户外教学架结构,包括底座,所述底座的中心位置垂直安装有中心主轴,所述中心主轴的上部套至有套筒,所述套筒的外壁面上间隔固定有多块教学板,单块教学板的正面和背面均设置有板书面;
所述中心主轴的顶部固定有顶棚,所述顶棚的上表面设有多个安装槽,安装槽的内部固定安装有光伏板;所述顶棚的内部固定有内置蓄电池,所述顶棚的下方固定有多个录播器,所述录播器的外部开设有USB接口;
位于套筒下部的中心主轴上对称安装有固定杆,所述固定杆的内部安装有连接弹簧,所述连接弹簧的端部安装有伸缩杆,
单个固定杆的一侧外壁上设置有凸块,所述凸块的内部设置有滑轨,沿滑轨滑动安装有按钮块,按钮块抵接有卡块;
对应于凸块位置的伸缩杆上设置有内槽,所述内槽的内部固定安装有顶出弹簧,且顶出弹簧的一端连接卡块,
两根伸缩杆的底部穿过底座并同时安装有防位移底板,防位移底板位于底座的下方,并与底座平行。
其进一步技术方案在于:
所述底座的下表面安装有活动轮。
单块教学板的上部设置有一根滑杆,所述滑杆上滑动安装有多个图片夹。
单块教学板的板书面的上下端分别设置有磁铁,所述磁铁上有吸附块。
所述光伏板收集的太阳能转化成电能供内置蓄电池使用。
内置蓄电池与录播器电性连接。
套筒的外壁面上间隔固定有四块教学板,相邻两块教学板之间互相垂直。
对称设置的两组固定杆和伸缩杆与防位移底板之间形成一个三角形。
本实用新型的有益效果如下:
本实用新型结构紧凑、合理,操作方便,通过设置中心轴,在中心轴上通过套筒安装多块教学板,方便围坐的学生都能看到教学内容,提高教学效果;采用固定杆和防位移底板的结合,可以将整个教学架稳定的放置在户外某一地方。工作可靠性好,安全系数高。
本实用新型还存在如下优点:
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