[实用新型]一种语文阅读能力训练装置

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域。公开了一种语文阅读能力训练装置，包括训练侧和阅读侧，训练侧表面四周设置有边框，边框处设置有显示框，显示框固定安装在皮带上，皮带安装在皮带轮上，上方皮带轮设置在第二连接轴上，下方皮带轮固定安装在第三连接轴上，下方右侧皮带轮与第一齿轮固定连接，第一齿轮处设置有第二齿轮，第二齿轮设置在第一连接轴上，第一连接轴外侧设置有转轮，边框内侧设置有内卡槽，内卡槽顶部设置有插槽；阅读侧设置有抽拉板，抽拉板设置在书架表面上，书架表面上设置有凹槽，抽拉板背部设置有滑轨，滑轨与凹槽滑动配合。本实用新型提供的语文阅读能力训练装置既能训练阅读能力，又能用做书架，方便实用，效果明显。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，更具体而言，涉及一种语文阅读能力训练装置。

背景技术

在语文学习的过程中，阅读是一个非常重要的组成部分，但是大多数人在语文阅读能力上有所欠缺，如果能够培养出良好的阅读能力，那么语文学习的过程则能更加轻松，学习者的学习兴趣将会代替枯燥感。

目前的装置中缺少对于专注度和记忆能力进行训练的装置，而专注度和记忆能力对于语文阅读的帮助又非常大，因此，我们着力研究一种能够训练学生专注度和记忆能力的装置，此装置在培养学生相关阅读能力的基础上，兼顾书架功能，能够满足学生使用此装置进行阅读。

实用新型内容

本实用新型申请的一种语文阅读能力训练装置旨在至少解决现有技术中存在的专注度训练、记忆能力训练以及兼顾书架使用的技术问题。

为了实现上述目的，本实用新型的一个方面的技术方案提供了一种语文阅读能力训练装置，包括：训练侧和阅读侧，所述训练侧表面四周设置有边框，所述边框处设置有显示框，所述显示框上设置有显示区，所述显示框固定安装在皮带上，所述皮带安装在皮带轮上，上方所述皮带轮设置在第二连接轴上，所述第二连接轴两侧分别固定连接在第一侧面和第二侧面上，下方所述皮带轮固定安装在第三连接轴上，所述第三连接轴左右两端分别插接在所述第一侧面及所述第二侧面预设的圆孔中，下方右侧所述皮带轮与第一齿轮固定连接，所述第一齿轮处设置有第二齿轮，所述第二齿轮与所述第一齿轮啮合，所述第二齿轮设置在第一连接轴上，所述第一连接轴设置在所述第一侧面上，所述第一连接轴外侧设置有转轮，转轮上固定安装有摇杆，所述边框内侧设置有内卡槽，所述内卡槽顶部设置有插槽，所述插槽设置在上表面上，所述训练侧底部设置有底座；所述阅读侧设置有抽拉板，所述抽拉板设置在所述书架表面上，所述书架表面上设置有凹槽，所述抽拉板背部设置有滑轨，所述滑轨与所述凹槽滑动配合。

本实用新型上述技术方案提供的语文阅读能力训练装置，内卡槽的设置用来插入训练用的卡片，通过卡片和显示框的配合使用能够对使用者进行专注度和记忆力训练，使用者转动摇杆，通过内部的结构配合，使显示框的位置发生移动，这种设计能够增强使用时的互动性，增加学习兴趣，同时能够锻炼使用者手脑并用，以此增强使用者的专注程度，同时使用者可以通过控制摇杆的摇动速度来控制显示框移动的快慢，通过记忆显示框中的内容来增强记忆能力，阅读侧的设置使装置兼顾了书架的功能，抽拉板的设计使书架能够适应不同规格的书籍，实用性强。

另外，本实用新型上述技术方案提供的语文阅读能力训练装置还具有如下技术特征：

作为本实用新型的一种改进，所述皮带上设置有皮带齿。

作为本实用新型的另一种改进，所述皮带轮由左限位边、右限位边、轮齿以及轴孔组成，所述轮齿与所述皮带齿啮合，所述左限位边和所述右限位边对所述皮带起限位作用。

作为本实用新型的另一种改进，所述滑轨处设置有限位块，所述限位块固定安装在所述抽拉板上，所述凹槽处设置有限位块槽，所述限位块与所述限位块槽滑动配合。

作为本实用新型的另一种改进，所述底座位于所述阅读侧前端设置有抽屉，所述抽屉表面设置有拉手。

作为本实用新型的另一种改进，所述底座位于所述训练侧前端设置有表。