[实用新型]一种生物教学用多功能讲台

权利要求书

1.一种生物教学用多功能讲台，包括底座(5)，所述底座(5)的上表面焊接固定有多功能讲台主体(1)，其特征在于：所述多功能讲台主体(1)的两端侧面均焊接固定有边板(3)，两个所述边板(3)的连接处设计安装框架(6)，所述安装框架(6)的内部通过连接架固定安装有马达(12)，所述马达(12)的端部通过转轴转动连接有扇叶(13)，所述安装框架(6)的表面卡合有防护网(14)，所述马达(12)的后表面位于所述安装框架(6)的后表面固定安装有插头(2)，所述安装框架(6)的两端均一体式成型有卡板(7)，且所述安装框架(6)与所述边板(3)通过所述卡板(7)卡合连接，所述边板(3)的内部开设有卡槽(8)，所述卡槽(8)的内部通过螺钉固定有柔性杆(9)，且所述柔性杆(9)的端部与所述安装框架(6)通过螺钉固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种生物教学用多功能讲台，其特征在于：所述底座(5)的下表面两端均通过轴承转动连接有导辊(10)，所述导辊(10)的端部位于所述底座(5)的前表面固定安装有手轮(4)，两个所述导辊(10)的连接处转动连接有清洁带(11)。

3.根据权利要求2所述的一种生物教学用多功能讲台，其特征在于：所述导辊(10)的两端均嵌入所述底座(5)的内部，且所述导辊(10)的外表面与所述清洁带(11)的内表面通过牙齿转动连接。

4.根据权利要求1所述的一种生物教学用多功能讲台，其特征在于：所述防护网(14)为环形结构，且所述防护网(14)嵌入所述安装框架(6)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种生物教学用多功能讲台，其特征在于：所述卡槽(8)的内部为矩形结构，且所述柔性杆(9)的端部嵌入所述卡槽(8)的内部。

6.根据权利要求1所述的一种生物教学用多功能讲台，其特征在于：所述马达(12)的端部与所述扇叶(13)通过转轴与螺钉固定，且所述扇叶(13)嵌入所述安装框架(6)的内部。