[实用新型]一种数学教学用概率模型教具

说明书

本实用新型公开了一种数学教学用概率模型教具，包括教学台主体，所述教学台主体的下端外表面设置有支撑柜，所述教学台主体的上端外表面设置有组合式教学机构、教学球收纳机构与教学板，所述教学球收纳机构位于教学板的一侧，所述组合式教学机构位于教学球收纳机构的一侧。本实用新型所述的一种数学教学用概率模型教具，通过设置的组合式教学机构，组合式教学机构能够在教学过程中提供一种可以同时进行三组概率测验的功能，增强了概率测验的准确性，通过设置的教学球收纳机构，教学球收纳机构提供一种简单实用的教学球收纳结构，可以在教学过程中对教学球进行收纳，更方便进行教学工作。

技术领域

本实用新型涉及数学教学领域，具体为一种数学教学用概率模型教具。

背景技术

概率模型是用来描述不同随机变量之间关系的数学模型，通常情况下刻画了一个或多个随机变量之间的相互非确定性的概率关系，随着概率模型越来越受到重视，一种数学教学用概率模型教具也是当前的一大热门。

现有的概率模型教具在安装使用时，首先，部分概率模型教具只能提供单一的概率测试装置，具有一定的局限性，不利于人们使用，其次部分概率模型教具缺少必要的教学收纳结构，存在提升空间。

实用新型内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种数学教学用概率模型教具，具备方便教学、方便使用等优点，可以有效解决背景技术中的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：一种数学教学用概率模型教具，包括教学台主体，所述教学台主体的下端外表面设置有支撑柜，所述教学台主体的上端外表面设置有组合式教学机构、教学球收纳机构与教学板，所述教学球收纳机构位于教学板的一侧，所述组合式教学机构位于教学球收纳机构的一侧。

优选的，所述组合式教学机构包括有组合式教学箱、挡板、第一概率测试仓、第二概率测试仓与第三概率测试仓，所述挡板设置于组合式教学箱的上端，所述第一概率测试仓设置在组合式教学箱的内部。

优选的，所述教学球收纳机构包括有教学球收纳柜、柜门与放球口，所述放球口位于教学球收纳柜的上端，柜门位于教学球收纳柜的前端，。

优选的，所述组合式教学箱与挡板之间设置有固定胶，组合式教学箱的上端外表面与挡板的下端外表面通过固定胶固定连接，第一概率测试仓的一侧外表面通过组合式教学箱与挡板的下端外表面固定连接。

优选的，所述柜门与教学球收纳柜之间设置有扣锁，柜门的后端外表面与教学球收纳柜的前端外表面通过扣锁固定连接。

优选的，所述支撑柜与教学台主体之间设置有螺丝，支撑柜的上端外表面与教学台主体的下端外表面通过螺丝固定连接。

（三）有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种数学教学用概率模型教具，具备以下有益效果：

通过安装在教学台主体的组合式教学机构，组合式教学机构包括有组合式教学箱、挡板、第一概率测试仓、第二概率测试仓与第三概率测试仓，通过安装的组合式教学箱，组合式教学箱主要提供安装放置的工作，通过安装的挡板，挡板的设置可以更方便进行教学工作，通过安装的第一概率测试仓、第二概率测试仓与第三概率测试仓，第一概率测试仓、第二概率测试仓与第三概率测试仓可以同时进行概率测试工作，此组合式教学机构能够在教学过程中提供一种可以同时进行三组概率测验的功能，增强了概率测验的准确性，通过安装在教学台主体的教学球收纳机构，教学球收纳机构的内部包括有教学球收纳柜、柜门与放球口，教学球收纳柜可以很好的起到教学球的收纳作用，通过安装的柜门，柜门的设置可以方便取出教学球，通过安装的放球口，放球口可以进一步提升收纳效果，此教学球收纳机构提供一种简单实用的教学球收纳结构，可以在教学过程中对教学球进行收纳，更方便进行教学工作。