[实用新型]英语词汇展示架

说明书

本实用新型提供了英语词汇展示架，属于英语教学技术领域，包括：框体、单词卷带、释义卷带、驱动件和伸缩杆。框体、单词卷带、释义卷带、驱动件和伸缩杆。框体框体滑动设置有支架；框体内转动连接有第一收卷辊和第二收卷辊。单词卷带转动设于框体上；单词卷带的带头连接在第一收卷辊。释义卷带转动设于支架上，释义卷带的带头连接在第二收卷辊。驱动件设于框体上，用于驱动第一收卷辊和第二收卷辊转动。伸缩杆连接第一收卷辊和第二收卷辊，配合支架滑动用于调节第一收卷辊和第二收卷辊的间距。本实用新型提供的英语词汇展示架学生能够在遇到陌生词汇时抽出释义卷带进行自主的学习，提高了学习的效率。

技术领域

本实用新型属于英语教学技术领域，更具体地说，是涉及英语词汇展示架。

背景技术

掌握英语词汇是学习英语的基础，传统的均为老师将词汇以及相对应的释义书写在黑板为学生进行讲解，但费时费力，并且效果不佳。现有的词汇展示装置虽然具有展示功能，但学生在遇到不懂的单词时需要查找相关的字典才能了解相关词汇的意思，整个过程较为枯燥并且繁琐，导致学生自主学习的热情不高，学生学习英语的效率降低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供英语词汇展示架，旨在解决学生需要查找相关的字典才能了解相关词汇的意思，整个过程较为枯燥并且繁琐的问题。

为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：提供英语词汇展示架，包括：

框体，所述框体滑动设置有支架；所述框体内转动连接有第一收卷辊和第二收卷辊；

单词卷带，转动设于所述框体上；所述单词卷带的带头连接在所述第一收卷辊；

释义卷带，转动设于所述支架上，所述释义卷带的带头连接在所述第二收卷辊；

驱动件，设于所述框体上，用于驱动所述第一收卷辊和所述第二收卷辊转动；

伸缩杆，连接所述第一收卷辊和所述第二收卷辊，配合所述支架滑动用于调节所述第一收卷辊和所述第二收卷辊的间距。

作为本申请另一实施例，所述框体上设置有用于张紧所述单词卷带的固定板。

作为本申请另一实施例，所述单词卷带上设有解答区；所述解答区滑动抵靠在所述固定板上。

作为本申请另一实施例，所述伸缩杆包括：

连接部，固定有卡块；和

滑动部，套设在所述连接部的两端，所述滑动部与所述卡块滑动配合；所述第一收卷辊和所述第二收卷辊分别套装在两个所述滑动部上。

作为本申请另一实施例，所述驱动件与所述滑动部固定连接。

作为本申请另一实施例，所述框体上设有用于避让所述单词卷带和所述释义卷带的避让部。

作为本申请另一实施例，所述避让部滑动设置在所述框体上。

作为本申请另一实施例，所述框体和所述支架上均连接有悬杆。

作为本申请另一实施例，所述悬杆贯穿所述框体。

本实用新型提供的英语词汇展示架的有益效果在于：与现有技术相比，本实用新型英语词汇展示架中在框体内转动连接有第一收卷辊和第二收卷辊，并且在框体滑动设置有支架，释义卷带转动设于支架上，并且带头连接在第二收卷辊上。单词卷带转动设于框体上，并且带头连接在第一收卷辊上。将第一收卷辊和第二收卷辊连接在伸缩杆上，并由驱动件的带动下同时放卷。在教学时，学生通过驱动件学习单词卷带上的英语词汇，当对词汇陌生时，则将支架从框体抽出，学习释义卷带上的内容。本申请中学生能够在遇到陌生词汇时抽出释义卷带进行自主的学习，提高了学习的效率。

附图说明