[实用新型]一种培养儿童手脚能力及智力的玩具有效
申请号: | 202020408705.8 | 申请日: | 2020-03-26 |
公开(公告)号: | CN211885134U | 公开(公告)日: | 2020-11-10 |
发明(设计)人: | 孙静;张路军;董文华 | 申请(专利权)人: | 山东润和教育发展股份有限公司 |
主分类号: | A63B22/00 | 分类号: | A63B22/00;A63F13/20 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 刘晓明 |
地址: | 277000 山东省枣庄市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 培养 儿童 手脚 能力 智力 玩具 | ||
本实用新型公开了一种培养儿童手脚能力及智力的玩具,底架,所述底架的上侧连接有方向盘固定架,所述方向盘固定架上设有固定板,所述固定板上安装有轴承,所述轴承内安装有转轴,所述转轴的前端通过垫片固定有方向盘,所述转轴的后端安装有转板,所述方向盘固定架的上侧连接有支撑架,所述支撑架的上侧通过第一旋钮安装有控制板,本实用新型的优点是一种培养儿童手脚能力及智力的玩具,结构简单明快,家长将带有赛车等重力游戏的手机或者平板的模拟器置于玩具上,启动游戏,儿童可以用手操作方向盘带动转板。
技术领域
本实用新型涉及益智玩具领域,尤其涉及一种培养儿童手脚能力及智力的玩具。
背景技术
随着当代父母对于宝宝的学前手脚能力及协调度的发展的越来越重视,市面上出现了多种多样培养孩子动手能力的玩具,比如学习行走的代步车、供宝宝培养动手能力的拼图,积木等等,然而这些玩具千篇一律,宝宝长期锻炼兴趣不大,自主锻炼意识比较差,需要父母的陪同和督促,只能单一的培养孩子的动手能力或者动脚能力,且低龄宝宝的注意力难于集中,培养效果差,对促进智力发展的效果也比较差。
实用新型内容
发明目的:本实用新型所要解决的现有培养儿童手脚能力和智力的玩具趣味性低,锻炼效果差和培养能力效果差的技术问题,本实用新型提供一种培养儿童手脚能力及智力的玩具。
技术方案:一种培养儿童手脚能力及智力的玩具,包括:底架,所述底架的上侧连接有方向盘固定架,所述方向盘固定架上设有固定板,所述固定板上安装有轴承,所述轴承内安装有转轴,所述转轴的前端通过垫片固定有方向盘,所述转轴的后端安装有转板,所述方向盘固定架的上侧连接有支撑架,所述支撑架的上侧通过第一旋钮安装有控制板,所述控制板的两侧分别安装有第二旋钮,所述转板的两侧分别安装有第三旋钮,所述第三旋钮通过第一拉绳与第二旋钮相连接,所述支撑架的中侧安装有支板,所述支板的中端与第一旋钮之间连接有第二拉绳,所述控制板的中侧安装有模拟器安装结构,所述底架的下侧连接有底板,所述底板的两侧通过转动结构安装有踏板,所述踏板的上侧与底架之间连接有拉簧,所述踏板的下侧与转板之间连接有第三拉绳。
优选的,所述模拟器安装结构由安装槽和弹簧压板组成,所述弹簧压板安装在安装槽内。
优选的,所述模拟器安装结构可供安装有手机或平板游戏模拟器。
本实用新型的优点是一种培养儿童手脚能力及智力的玩具,结构简单,家长将带有赛车等重力游戏的手机或者平板的模拟器置于玩具上,启动游戏,儿童可以用手操作方向盘带动转板,继而带动控制板进行游戏,或者用脚踩踏板进行控制转板的升降,进而带动控制板的升降,在重力的感应下玩游戏,培养了儿童的动手和动脚能力,也可同时操控方向盘和踏板,锻炼儿童的协调能力,且儿童玩游戏身临其境,进行游戏闯关的时候,促进儿童的智力发展。
附图说明
图1为本实用新型一种培养儿童手脚能力及智力的玩具的左视图。
图2为本实用新型一种培养儿童手脚能力及智力的玩具的主视图。
图3本实用新型一种培养儿童手脚能力及智力的玩具的模拟器安装结构的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图并通过具体实施例对本实用新型做进一步阐述,应当指出:对于本工艺领域的普通工艺人员来说,在不脱离本实用新型原理的前提下,对本实用新型的各种等价形式的修改均落于本申请所附权利要求所限定的范围。
实施例:
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