[实用新型]青少年机器人与人工智能课外科普示教体验交互设备

说明书

本实用新型公开青少年机器人与人工智能课外科普示教体验交互设备，包括固定台，固定台的顶面靠近其边缘处固定有多个固定桩，固定桩远离固定台的一端固定有防摔环，固定台开设有由顶面向其底部延伸且最大内径为1.5m的活动孔，防摔环的外壁包裹有缓冲套，防摔环缺口处的其中一个端口铰接圆弧型结构的有活动臂，活动臂的半径与防摔环一致，活动孔的内部安装有固定架，固定架的外壁开设有转孔，转孔的内部均安装有转珠，固定架的外部包裹有封闭式的防滑套，活动孔的内壁开设有限位孔，限位孔的内部安装有钢珠，钢珠的外壁与防滑套相贴。通过以上各装置的配合使用，能够扩大机器人交互设备的交互范围，提升体验感和代入感，达到提升示教质量的目的。

技术领域

本实用新型涉及课外科普示教体验交互相关领域，具体为青少年机器人与人工智能课外科普示教体验交互设备。

背景技术

随着科技的进步，现有的教学方式愈发趋向于通过实况模拟来完成普通情况下无法进行的实况操作的方式，基于专利号CN201810094154.X所记载的一种人体交互的机器人示教方法及示教系统，它可以识别人类的动作并模仿，实现了人类与机器人动作同步的功能，大大增强了特种作业的范围，并保证了人类的安全，但是此专利号中并未记载与其搭配使用的交互设备，当此设备作为青少年的示教设备时，缺少了交互时的体验感，为了能够实现人类与机器人之间更好的交互，使使用者获得更佳的体验，特提出一种青少年机器人与人工智能课外科普示教体验交互设备。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供青少年机器人与人工智能课外科普示教体验交互设备，以解决上述背景技术中提出的现有机器人交互设备其交互范围较窄，缺乏体验感和带入感的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：青少年机器人与人工智能课外科普示教体验交互设备，包括固定台，所述固定台为圆柱体型结构，所述固定台的顶面靠近其边缘处固定有多个固定桩，所述固定桩远离固定台的一端固定有防摔环，所述固定台开设有由顶面向其底部延伸且最大内径为1.5m的活动孔。

优选的，多个所述固定桩在固定台的边缘处等距设置，所述防摔环的外壁包裹有聚氨酯材质的缓冲套，所述缓冲套的纵切面为U字形结构，且U字形结构的缓冲套开口沿水平方向朝固定台的中心处。

优选的，所述防摔环为C字形结构，且防摔环缺口处的其中一个端口铰接圆弧型结构的有活动臂，所述活动臂的半径与防摔环一致，所述活动臂与防摔环之间通过卡环和卡扣连接。

优选的，所述活动孔的内部安装有固定架，所述固定架为灯笼型骨架结构，所述固定架的外壁开设有多个转孔，所述转孔的内部均安装有可在其内部自由转动的转珠，所述固定架的外部包裹有封闭式的防滑套。

优选的，所述活动孔的内壁开设有多个限位孔，所述限位孔的内部安装有可在其内部自由转动的钢珠，所述钢珠的外壁与防滑套相贴。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型，使用者站上固定台并使用防摔环和活动臂将腰部固定，然后站上防滑套作行走动作，根据牛顿第三定律，通过人体脚步对防滑套所产生的摩擦力，防滑套会受到反作用力，因人体被防摔环和活动臂固定，所以使用者能够在固定台上做无范围限制的行走动作，再结合手部动作，能够使得使用者与机器人之间的交互更加丰富，可以显著提升交互时的体验。

2.本实用新型，通过缓冲套既能够使使用者在使用时不会被磕伤，并且在使用者不慎跌倒时，也能够避免出现使用者受伤的情况，能够进一步地提升使用体验感。

附图说明

图1为本实用新型实施例设备整体结构示意图；

图2为本实用新型实施例固定台结构正剖图。

图中：1、固定台；2、固定桩；3、防摔环；4、活动孔；5、缓冲套；6、活动臂；7、固定架；8、转孔；9、转珠；10、防滑套；11、限位孔；12、钢珠。