[实用新型]一种英语辅助教学装置有效
申请号: | 202020435333.8 | 申请日: | 2020-03-30 |
公开(公告)号: | CN212046618U | 公开(公告)日: | 2020-12-01 |
发明(设计)人: | 张少敏;李蓓蓓 | 申请(专利权)人: | 张少敏 |
主分类号: | B43L13/02 | 分类号: | B43L13/02;B43L1/04 |
代理公司: | 青岛博展利华知识产权代理事务所(普通合伙) 37287 | 代理人: | 孙梦娅 |
地址: | 239000 安徽省滁州*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语 辅助 教学 装置 | ||
本实用新型公开了一种英语辅助教学装置,属于英语辅助教学器材领域。一种英语辅助教学装置,包括底座,底座底部四角位置均设有滚轮,底座顶面中部设有支撑杆,支撑杆顶部设有黑板,黑板内部设有画线装置,画线装置顶部贯穿设有丝杆,画线装置前侧设有盖板,黑板上端左侧设有电机,通过在画线装置上开设放置孔,便于粉笔的放置,在盖板上设置弹簧,在盖上盖板时,弹簧会推动粉笔,在电机带动丝杆转动,丝杆上的画线装置在黑板上做往复移动,便可以迅速的画出所需要的三线或者四线格了,标准规范。
技术领域
本实用新型涉及英语辅助教学器材领域,更具体地说,涉及一种英语辅助教学装置。
背景技术
在英语教学中,一开始都是从字母开始学,但是字母分为大小写,所占的格子大小也不一样,所以在教学过程中老师会在黑板上用尺子画出比较标准的三线格或者四线格,然后再开始教学,这样画线比较麻烦,费时,而且不一定标准,鉴于此,我们提出一种英语辅助教学装置。
实用新型内容
1.要解决的技术问题
本实用新型的目的在于提供一种英语辅助教学装置,以解决上述背景技术中提出的在英语教学过程中,人工画线书写字母比较费时和不标准的问题。
2.技术方案
一种英语辅助教学装置,包括底座,所述底座底部四角位置均设有滚轮,所述底座顶面中部设有支撑杆,所述支撑杆顶部设有黑板,所述黑板内部设有画线装置,所述画线装置顶部贯穿设有丝杆,所述画线装置前侧设有盖板,所述黑板上端左侧设有电机。
优选地,所述支撑杆包括焊接于底座顶面中部的套杆,所述套杆外壁上开设有多个限位孔B,所述套杆上端外侧套设有套筒,所述套筒上端与黑板底面中部焊接,所述套筒外壁上开设有限位孔A,所述限位孔A内设有插销,所述插销穿过限位孔A与其中一个限位孔B插接配合。
优选地,所述黑板呈开口向前的U型结构,所述黑板下端顶面开设有滑槽,所述滑槽左端开设有粉笔槽,所述黑板上端底面开设有丝杆槽,所述丝杆右端穿过丝杆槽右端内壁并与其转动连接,所述丝杆左端穿过丝杆槽左端内壁延伸至外部并与电机输出端连接固定。
优选地,所述画线装置包括画线板,所述画线板上端开设有螺孔,所述螺孔内壁与丝杆外壁螺纹连接,所述画线板下端设有滑轮,所述滑轮与滑槽滑动配合,所述画线板前端呈线性结构开设有多个放置孔,所述画线板右侧中部设有卡扣。
优选地,所述盖板后侧外壁上呈线性结构分布多个弹簧,所述盖板右端中部设有卡件,所述卡件与卡扣卡接配合,所述盖板通过铰链与画线装置铰接。
3.有益效果
相比于现有技术,本实用新型的优点在于:通过在画线装置上开设放置孔,便于粉笔的放置,在盖板上设置弹簧,在盖上盖板时,弹簧会推动粉笔,在电机带动丝杆转动,丝杆上的画线装置在黑板上做往复移动,便可以迅速的画出所需要的三线或者四线格了,标准规范。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图;
图2为本实用新型的支撑杆结构示意图;
图3为本实用新型的黑板仰视结构示意图;
图4为本实用新型的黑板俯视结构示意图;
图5为本实用新型的画线装置结构示意图;
图6为本实用新型的盖板后视结构示意图;
图中标号说明:1、滚轮;2、底座;3、支撑杆;4、画线装置;5、黑板;6、电机;7、盖板;8、丝杆;301、套杆;302、限位孔B;303、限位孔A;304、套筒;305、插销;501、丝杆槽;502、粉笔槽;503、滑槽;401、滑轮;402、放置孔;403、卡扣;404、螺孔;405、画线板;701、弹簧;702、卡件。
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