[实用新型]一种小学生用箱式书包

说明书

本实用新型涉及学生用品技术领域，尤其是一种小学生用箱式书包，包括底板，底板上表面固定连接有书包本体，书包本体一侧设置有两个背带，底板上表面靠近背带一侧的中部位置固定连接有固定板，固定板上端的中部位置设置有拉杆组件，底板下表面靠近固定板一侧的两端均分别铰接有连接杆，两个连接杆下端均分别安装有万向轮，两个连接杆之间设置有缓冲机构，底板下表面另一侧的两端均分别固定连接有支撑柱，缓冲机构包括伸缩杆，伸缩杆设置在两个连接杆之间，伸缩杆的外侧套设有弹簧。该小学生用箱式书包可拉可背，便于使用，而且在拉着的时候具备缓冲和防倾倒的效果。

技术领域

本实用新型涉及学生用品技术领域，尤其涉及一种小学生用箱式书包。

背景技术

书包是小学生经常需要使用到的学生用品之一，用来装一些学习用品。现在的小学课程比较丰富，书籍、文具等学习用品较多，而传统的书包大多都是肩挎式书包，学生每天背垮笨重的书包严重影响身体发育，影响骨骼的成长，因此，目前出现了一种带有轮子的箱式书包，学生可以在地面上拉着书包，就无需背着沉重的书包了。但是现有的该种箱式书包仍然存在着一些缺陷，一方面，现有的箱式书包只是在箱包的底端安装两个轮子，但是，如果遇到路面不平整的路段，箱式书包在地面上移动的过程中就会产生剧烈的振动，不仅会增加对该箱式书包的损伤程度，而且会使得学生拉着该书包的过程变得十分费劲，不便于使用；另一方面，该箱式书包在不平整的路面上移动时经常会出现左右摇晃的情况，会导致该箱式书包很容易就会出现倾倒，从而会带来很大的不便。因此，现有的箱式书包不具备减震缓冲的能力和不具备防倾倒的功能，针对上述问题，需要对其加以创新改进。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的现有的箱式书包不具备减震缓冲的能力和不具备防倾倒的功能的缺点，而提出的一种小学生用箱式书包。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

设计一种小学生用箱式书包，包括底板，所述底板上表面固定连接有书包本体，所述书包本体一侧设置有两个背带，所述底板上表面靠近所述背带一侧的中部位置固定连接有固定板，且所述固定板固定地镶嵌在所述书包本体的一侧，所述固定板上端的中部位置设置有拉杆组件，所述底板下表面靠近所述固定板一侧的两端均分别铰接有连接杆，且两个所述连接杆之间为相对设置，两个所述连接杆下端均分别安装有万向轮，两个所述连接杆之间设置有缓冲机构，所述底板下表面另一侧的两端均分别固定连接有支撑柱，所述缓冲机构包括伸缩杆，所述伸缩杆设置在两个所述连接杆之间，且所述伸缩杆的两端均分别铰接在两个所述连接杆的相对一侧，所述伸缩杆的外侧套设有弹簧，且所述弹簧一端固定连接在其中一个所述连接杆上，所述弹簧另一端固定连接在另一个所述连接杆上。

优选的，所述拉杆组件包括插槽以及紧固螺母，所述插槽开设在所述固定板上端的中部位置，所述插槽内可滑动地插设有调节杆，且所述调节杆上端延伸至所述固定板的正上方并螺纹连接有连接套，所述连接套两侧均分别固定连接有握把，所述紧固螺母贯穿地螺纹连接在所述固定板一侧的上部位置，且所述紧固螺母一端贯穿至所述插槽内并可与所述调节杆紧固连接。

优选的，两个所述握把上均分别固定套设有防滑套，且所述防滑套为橡胶防滑套。

优选的，所述伸缩杆包括套管以及套杆，所述套管铰接在其中一个所述连接杆上，所述套杆铰接在另一个所述连接杆上，且所述套杆一端插设在所述套管内并固定连接有限位块。

优选的，两个所述支撑柱下端均分别固定连接有橡胶块，且所述橡胶块为楔形结构件。