[实用新型]一种英语教育用单词练习设备有效
申请号: | 202020458579.7 | 申请日: | 2020-04-01 |
公开(公告)号: | CN211349582U | 公开(公告)日: | 2020-08-25 |
发明(设计)人: | 姚爱菊;邱恒香;王彦玲 | 申请(专利权)人: | 姚爱菊 |
主分类号: | G09B1/08 | 分类号: | G09B1/08 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 叶培辉 |
地址: | 262503 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教育 单词 练习 设备 | ||
本实用新型公开了一种英语教育用单词练习设备,包括底座、支撑板、顶板、奖励机构、答题框、出题黑板、字母吸附件、收纳盒和控制器,所述支撑板设于底座上,所述顶板设于支撑板上,所述奖励机构设于底座上,所述答题框和出题黑板对称设于支撑板侧壁上,所述收纳盒设于奖励机构一侧的底座上壁,所述字母吸附件设于收纳盒内,所述控制器设于支撑板侧壁上。本实用新型属于英语教学技术领域,具体是提供了一种增加学生对字母的敏感度、教学互动性高、趣味性奖励激发、调动学生练习积极性、结构设计合理的一种英语教育用单词练习设备。
技术领域
本实用新型属于英语教学技术领域,具体是指一种英语教育用单词练习设备。
背景技术
英语教育专业培养学生具有良好的英语语言基础知识和语言基本技能,熟练的英语语言运用能力,能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。在英语学习过程中,单词的记忆拼写是非常基础且非常重要的一个过程,几乎每堂课老师都会对学生进行单词抽查,由于在现有的单词练习技术中,都是通过老师口头给出部分提示,让学生根据提示拼写出单词,这样对单词进行练习的话,枯燥无味,学生学习的积极性不高,并且趣味性不高。
实用新型内容
为解决上述现有难题,本实用新型提供了一种增加学生对字母的敏感度、教学互动性高、趣味性奖励激发、调动学生练习积极性、结构设计合理的一种英语教育用单词练习设备。
本实用新型采取的技术方案如下:本实用新型一种英语教育用单词练习设备,包括底座、支撑板、顶板、奖励机构、答题框、出题黑板、字母吸附件、收纳盒和控制器,所述支撑板设于底座上,所述顶板设于支撑板上,所述奖励机构设于底座上,所述答题框和出题黑板对称设于支撑板侧壁上,出题黑板便于老师出题,答题框便于学生答题,所述收纳盒设于奖励机构一侧的底座上壁,所述字母吸附件设于收纳盒内,收纳盒便于存放收纳字母吸附件,学生通过将字母吸附件磁性吸附在答题框内回答老师在出题黑板所出的题目,所述控制器设于支撑板侧壁上,奖励机构包括电磁铁、电动缸、正确字母盒、错误字母盒、围挡件、油压缓冲器和奖品放置台,所述电磁铁设于答题框后壁,所述奖品放置台设于底座上壁,所述油压缓冲器对称设于奖品放置台的两侧,所述错误字母盒设于油压缓冲器的上方,所述电动缸水平设于支撑板侧壁,所述正确字母盒设于电动缸活动端,所述正确字母盒设于错误字母盒上方,老师通过控制电磁铁的开关控制答题框对字母吸附件的固定,当答题完毕后,老师根据学生答案控制电动缸的伸缩,当回答正确时,老师控制电动缸伸长,电动缸带动正确字母盒伸长至答题框的正下方承接字母吸附件,当回答错误时,电动缸不伸缩,字母吸附件掉落在错误字母盒内,随着错误字母盒内字母吸附件不断增加,油压缓冲器下沉,围挡件逐渐把奖品放置台盖住,激励学生多思考少犯错。
进一步地,所述油压缓冲器的高度大于围挡件的高度,保证油压缓冲器可带动围挡件下移。
进一步地,所述电动缸到底座的高度大于错误字母盒到底座的高度,保证错误字母盒与正确字母盒运动时不会产生干涉。
进一步地,所述字母吸附件包括磁铁部和字母部,字母部设于磁铁部上壁,磁铁部将字母部磁性吸附于答题框内,便于回答老师问题,通过在收纳盒中放置磁性金属的英文字母吸附件,学生在默写单词的同时去寻找相应的字母吸附件,增加学生对字母的敏感度,有利于提高记忆学习的效果。
进一步地,所述控制器分别与电动缸、电磁铁电性连接。
进一步地,所述底座上壁设有按钮一、按钮二和复位按钮,所述按钮一与电磁铁电性连接控制电磁铁开关,所述按钮二和复位按钮与电动缸电性连接,按钮二控制电动缸伸长,复位按钮控制电动缸伸长后复位缩短,便于下次答题。
进一步地,所述底座侧壁设有电源接口,所述电源接口分别与控制器、电动缸、电磁铁电性连接。
进一步地,所述顶板下壁设有灯管,所述灯管与电源接口电性连接,电源接口为灯管供电,便于照亮答题框和出题黑板。
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